rml
发表于 3-20 18:37:03
幼儿园
发表于 3-20 18:40:27
另开一个议题,专门讨论标准8.1说的过程包含的范围?如何?
——这也是一个“试金石”。
rml
发表于 3-20 18:44:22
rml
发表于 3-20 18:47:51
rml
发表于 3-20 18:56:14
幼儿园
发表于 3-20 19:05:01
rml 发表于 2021-3-20 18:47
可以。条件是先承认批”该‘过程’“是错误的,读不懂这三字。是不懂装懂。公开为无理纠缠向我道歉。
...
你”始终说不清“该‘过程’”是什么过程,是标准哪处说的过程,难道这过程不可告人的吗?
——你自己至今说不出“该过程”是什么过程,解释你是在说什么过程的范围?并提供你主张的相关证据。所以,你应该先说清楚,先认错、道歉啊?
——我主张另开议题,这已经表明不想追问你的谬误啦,你还不知好歹,要找借口继续纠缠?如果这样别怨别人哈!
rml
发表于 3-20 19:10:22
rml
发表于 3-20 19:14:43
rml
发表于 3-20 19:21:32
幼儿园
发表于 3-20 19:27:26
rml 发表于 2021-3-20 19:10
蠢货,老 子从头就说清楚了。你自己看不懂。怪不了老 子。
你也不想想,牛角尖那么和老 子斗,他干吗要 ...
谁批你“该过程”了?
俺批的是对8.1所说过程、对其包含范围理解的谬误。是你回答不上,想在做“该过程”三个字的文章,以此扯开去,逃避议题讨论。哈哈,
——你应该道歉啦?!
rml
发表于 3-20 19:44:22
rml
发表于 3-20 19:48:57
幼儿园
发表于 3-20 21:19:54
rml 发表于 2021-3-20 19:44
所以说你读不懂帖子呢。你引老 子的“该‘过程’”那一点,搞成“简单说就是,过程……”。老 子当时就指 ...
不小心,被你把原先说的“该过程”修改为“该‘过程'”了,这是讨论中不老实呀?是不是在“篡改”啊?
rml
发表于 3-20 21:22:19
幼儿园
发表于 3-20 21:30:39
rml 发表于 2021-3-20 19:21
蠢货,老 子不仅说清楚了,而且是列举后总结。怎么可能没说清楚,怎么可能没有证据。是你自己读不懂而 ...
你说一下“该过程”是指标准哪一条的过程,为什么不敢说定啊?躲躲闪闪还是跑不了要说清楚“该过程”的。
——你不说清楚,就可以不承认你对标准8.1所说过程的范围的歪曲吗?
——我们是看准的,这“该过程”是你在讨论不符合判为8.1条时说的话,所以这个“该过程”必然是指8.1说的过程讲的,不承认行吗?!
——给你自己说,是给你一个改正的“机会”,还不自觉吗?
rml
发表于 3-20 21:39:27
rml
发表于 3-20 21:51:15
幼儿园
发表于 3-20 21:55:27
回到讨论议题:
——请你说一下“该过程”是指标准哪一条说的过程,为什么不敢说定啊?躲躲闪闪的,还是跑不了要说清楚“该过程”的。
——你不说清楚,就可以不承认你对标准8.1所说过程的范围的歪曲吗?要自觉讲清楚“该过程”那一段话错在哪里?
幼儿园
发表于 3-20 22:00:41
rml 发表于 2021-3-20 21:51
其实,我心里还是很怜悯你的。
你这些言辞,实际上只是不断重复的呓语。我连理睬你都觉得索然无味了。只 ...
连“该过程”是对标准哪一条的都说不清楚,吞吞吐吐是“高能2”吗?
牛角尖
发表于 3-21 09:33:46
本帖最后由 牛角尖 于 2021-3-21 09:35 编辑
幼儿园 发表于 2021-3-20 21:55
回到讨论议题:
——请你说一下“该过程”是指标准哪一条说的过程,为什么不敢说定啊?躲躲闪闪的,还是跑 ...
现在你和他说不清楚的了。倒不是他故意和你过意不去,而是没有搞清楚Q8.1到底是什么?已经掉到坑里爬不起来了。按他的逻辑8.1与8.2、8.3、8.4、8.5、8.6、8.7之间的关系是平行的关系。然后是一系列的凭自己想象的,什么先有8.2.2再有8.1之类的。甚至有关8.4过程的输出是什么都不清楚。也就是说输出为材料、零部件的过程他可以不算在“为满足产品和服务提供的要求......所需的过程”,让他自己去思考。我们没义务教。
rml
发表于 3-21 09:42:46
幼儿园
发表于 3-21 11:09:20
本帖最后由 幼儿园 于 2021-3-21 11:27 编辑
牛角尖 发表于 2021-3-21 09:33
现在你和他说不清楚的了。倒不是他故意和你过意不去,而是没有搞清楚Q8.1到底是什么?已经掉到坑里爬不起 ...
我知道你对8.1条理解是对的、全面的。
——也许,他现在也知道他的这段谬论的毛病出在哪里了、内心可能发虚了?所以出现了死活也不肯去讨论8.1说的过程包含范围的议题的现象。
等他在坑里“显示”完了,我会据证彻底批这段谬论的。但回过来又想想,有必要教会这位永不认账的“博士”吗?
让他坚持错下去吧?!总有一天会有机构给他教育的。只是这段时间中,受负面影响的人可能会更多些哈?
rml
发表于 3-21 12:35:45
牛角尖
发表于 3-21 15:27:02
本帖最后由 牛角尖 于 2021-3-21 15:32 编辑
rml 发表于 2021-3-21 12:35
哈哈哈哈,这蠢货。理解不了“该‘过程’”,又借吹捧同伙来踏谑老 子?
你这种手段太卑劣——也很低级 ...
不要扯远“也就是说输出为材料、零部件的采购过程、外包过程你也可以不算在“为满足产品和服务提供的要求......所需的过程”,?
rml
发表于 3-21 16:37:26
幼儿园
发表于 3-21 21:59:00
rml 发表于 2021-3-21 12:35
哈哈哈哈,这蠢货。理解不了“该‘过程’”,又借吹捧同伙来踏谑老 子?
你这种手段太卑劣——也很低级 ...
看看谁在不断变?
51楼幼儿园:我谈的内容全部是8.1条内容,根本不存篡改;反过来,你曲解标准才像是在篡改标准呢?!
121楼rml:老 子再怎么“曲解”不曲解,言论也仅限于“该‘过程’”。怎么曲解到"8.1中过程的范围“去了?
123楼rml:老 子说的”该‘过程’“跟8.1、4.4根本就不冲突呀。——口风转变了
143 rml:事实諔是:你根本不懂“该‘过程’”与8.1是什么关系。说实话,牛角尖确实比你聪明一点。他知道换成8.1话题。
——rml:自己从121楼说:““该‘过程’”。怎么曲解到"8.1中…”到123楼说”该‘过程’“跟8.1、4.4根本就不冲突呀。到143楼说“你根本不懂“该‘过程’”与8.1是什么关系”——立场一直在变化中;
——明明我在51楼已经说“我谈的内容全部是8.1条内容”…,到了143楼rml:竟然要我“聪明一点”,“换成8.1话题”。
——自己在变立场,还说让别人变。这不是睁着眼睛说瞎话吗?
幼儿园
发表于 3-22 19:15:07
因为rml说的“该过程…”一段话,歪曲了8.1所说过程的范围,
所以他始终不敢承认“该过程”是指8.1所说的过程。
绕来饶去也不敢说“该过程”是指什么过程。
——“该过程”“走头无路”哈?