认证人员职业资格制度暂行规定（草案稿）

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认证人员职业资格制度暂行规定

（会议内部讨论草案稿）

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第一章  总则

第一条  为加强认证专业人员队伍建设，提高认证专业人员素质，规范认证行业管理，根据《中华人民共和国认证认可条例》、《国务院关于加强质量认证体系建设促进全面质量管理的意见》（国发（2018）3号）和国家职业资格证书制度有关规定，制定本规定。

第二条  本规定适用于从事认证工作的专业技术人员。

第三条  国家设立认证人员水平评价类职业资格制度，纳入国家职业资格目录。

第四条  认证人员职业资格分为管理体系认证人员职业资格、产品认证人员职业资格和服务认证人员职业资格3个类别。

第五条  认证人员职业资格实施统一考试的评价方式。

考试按照认证人员类别区别设置。通过认证人员职业资格考式并取得相应类别职业资格证书的人员，表明实已具各从事相关认证活动的职业能力和水平。

第六条  国家市场监督管理总局（国家认证认可监督管理委员会）与人力资源和社会保障部共同负责认证人员职业资格制度的政策制定，并按职责分工对认证人员职业资格制度的实施进行指导、监督和检查。中国认证认可协会具体承担认证人员职业资格的管理工作，开展考试、登记、继续教育、执业检查等管理事务。

第二章  考试

第七条  认证人员职业资格实行全国统一大纲、统一命题、统一组织的考试制度。原则上每年举行一次考试。

第八条  中国认证认可协会负责认证人员职业资格考试的组织和实施工作。组织成立认证人员职业资格考试专家委员会，研究拟定认证人员职业资格考试科目、考试大纲、考试试题和考试合格标准。

第九条  人力资源和社会保障部、国家市场监督管理总局（国家认证认可监督管理委员会）对中国认证认可协会实施的考试工作进行监督和检查，指导中国认证认可协会确定认证人员职业资格考试科目、考试大纲、考试试题和考试合格标准。

第十条  符合以下条件之一的人员，可以参加认证人员职业资格考试：

（一）取得全日制普通高等教育大学专科学历，工作满6年，其中从事认证认可、检验检测等相关工作经历满4年；

（二）取得全日制普通高等教育大学本科学历，工作满4年，其中从事认证认可、检验检测等相关工作经历满2年；

（三）取得全日制普通高等教育硕士研究生学历，工作满2年，其中从事认证认可、检验检测等相关工作经历满1年；

（四）取得全日制普通高等教育博士研究生学历。

第十一条  认证人员职业资格考试合格，颁发由中国认证认可协会颁发人力资源和社会保障部、国家市场监督管理总局（国家认证认可监督管理委员会）监制，中国认证认可协会用印的《中华人民共和国认证人员职业资格证书》（以下简称“认证人员职业资格证书”）。该证书在全国范围有效。

中国认证认可协会在其网站上公布认证人员职业资格获证人员查询方式，并实时更新。

第十二条  对以不正当手段取得认证人员职业资格证书的，按照国家专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定处理。

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第三章  职业能力和要求

第十三条  取得认证人员职业资格证书的人员，应当遵守国家法律、法规及认证行业相关制度准则，维护国家和社会公共利益；格守职业道德，遵循客观、独立、公正原则，诚实守信，并对所知悉的国家秘密和商业秘密负有保密义务。

第十四条  取得认证人员职业资格证书的人员，应当具各的职业能力：

（一）知悉认证行业相关的法律、法规和行业制度、准则；

（二）掌握合格评定相关标准的内容、审核原则与方法程序、认证技术与管理等知识及其应用；

（三）具有独立解决认证过程中的问题的能力。

第十五条  取得认证人员职业资格证书的人员，应当按照国家专业技术人员继续教育及认证认可行业管理的有关规定，参加继续教育，不断更新专业知识，提高职业素质和业务能力。

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第四章  登记

第十六条  认证人员职业资格证书实行登记服务制度。登记服务的具体工作由中国认证认可协会负责。

中国认证认可协会定期向社会公布认证人员职业资格证书的登记情况，建立持证人员的诚信档案，为用人单位提供取得认证人员职业资格证书人员信息的查询服务。

第十七条  对在工作中违反相关法律、法规、规章或职业道德，造成不良影响的认证人员，由中国认证认可协会取消登记，收回其职业资格证书并向社会公布。情节严重的，将被列入严重违法失信名单。

第十八条  中国认证认可协会在实施认证人员资格登记服务工作中，应当遵守国家和本行业的管理规定以及协会章程。

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第五章 附则

第十九条  通过考试取得认证人员职业资格的人员，用人单位可根据工作需要认定其具备中级职称，并作为申报高一级职称的条件。

第二十条  本规定自发布之日起施行。此前已取得中国认证认可协会颁发的正式级别（含）以上注册证书的人员，可按照有关规定（另行发布）向中国认证认可协会申请取得认证人员职业资格证书。

第二十一条 获准在中华人民共和国境内就业的外籍人员及港、澳和台地区的专业人员，符合国家有关规定和本规定要求的，也可申请参加认证人员职业资格考试、登记。

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Jerry0904

实习审核员能转吗？有结果了吗？

initialc

5月份考试合格的要在什么期限内实习，是8月底吗

fanbaihang

还是以正式稿为准，等待一下。

cohoo

扯，必须 是全日制吗

bchb2007

按这个草案来看，今年五月考试的不就作废了嘛，

Jerry0904

凭什么作废？同样的考试，与正式审核员只差个实习而已，通过考试这代表我们已经获得审核员资格。

Jerry0904

如果这样刷掉实习审核员或通过考试的人算是一种改革，还真是一个笑话。

竹海

Jerry0904 发表于 2019-6-21 09:05
如果这样刷掉实习审核员或通过考试的人算是一种改革，还真是一个笑话。

严重同意！严重同意！严重同意！

刘志国_vh9t9

Jerry0904 发表于 2019-6-21 09:05
& |9 g  x) A5 Z6 Y0 |如果这样刷掉实习审核员或通过考试的人算是一种改革，还真是一个笑话。

说的在理！

sunshine0713

cohoo 发表于 2019-6-20 14:15
1 H1 k4 C5 {* G( R# m$ G' X扯，必须 是全日制吗

, H# O, A$ F) E2 y% O. Z全日制要求就是学历歧视

liutao9299

制度应该越来越完善，就好

金属探伤

到哪反映全日制的情况

方草心

全日制本科也要看毕业年限，2000年后扩招，本科生一大堆，但是90年代及以前的呢？本科的录取率非常低，大专和中专也是干部编制毕业，这部分人的年纪正好在40+，难道就这样全盘否定了吗？

sunshine0713

金属探伤 发表于 2019-6-24 10:14
. j/ g# ?% c( ~) o' |到哪反映全日制的情况

同问，一起去找相关部门反映

sunshine0713

方草心 发表于 2019-6-24 11:24
- V/ J$ V( N9 h5 i2 ?全日制本科也要看毕业年限，2000年后扩招，本科生一大堆，但是90年代及以前的呢？本科的录取率非常低，大专 ...

就是，简直没有道理！这个全日制的要求让人愤怒！！！

王波_O89Xp

俺是70后，90年技校毕业，当时在学校时，全市机械绘图竞赛前50名，1-48名是我们学校，华东六省一市电工竞赛团体第二名，毕业后先后担任生产车间主任，安全科长、安环部长，总工程师10几年，这样也不能报考吗
, J+ k8 a& W* W5 v0 G. z) y( M

yxpyxp2533

70后中专毕业自考大专毕业年限差两年20年的人晕！毕业后5年车间技术经验15年质量相关专业工作经验。。。
不管是中专还是当年的自考大专都不好考，因为全日制这一事挂了。。

金属探伤

要反映全日制的问题的大家一起反映情况，大家有意反映的加v13853886779，一起商量。

可儿依然

国家承认的学历分为七类，即：①经过高校招生考试并被高校录取的,持有普通高校毕业证书；（全日制）
9 Z) F5 Z$ ]- f6 [0 s5 p, F②经过成人高校招生考试并被录取的,持有成人高校毕业证书；（非全日制）
③自学考试的毕业证书；
④高等教育学历文凭考试毕业证书；
2 ]8 V" S* j3 I8 q9 _+ d" ^⑤部队院校毕业证书应是总参和国家教育部联合颁发的毕业证书；
⑥党校毕业证书应是教育部颁发的成人高校毕业证书；
& a: Y5 m, a* V9 u% q⑦经过教育部批准的属于国民教育系列的成人高等教育形式，如成人高考、远程网络教育、开放教育等等。

sunshine0713

金属探伤 发表于 2019-6-24 18:37
要反映全日制的问题的大家一起反映情况，大家有意反映的加v13853886779，一起商量。

- L' i7 @4 P8 R$ P7 J4 }有没有建群？

一条路

全日制这种学历的太搞笑了。我60后的高中生，自我觉得一点都不比90年代扩招后的本科生弱。

Ricer

说全日制不合理的是你们理性分析后觉得不合理还是损害了你自身的利益才觉得不合理？
% S  f% F5 a9 W; O全日制和非全差距你们真的不清楚？
你们觉得非全合理，那全日制的学生耗费了3年、4年、7年甚至更多的时间和精力，以及这些年花的学费，错失就业的机会成本取得的学历和你们花几千块，网上刷刷课拿到的学历同样对待合理吗？
要说报考条件不合理确实是存在的，但我认为不是全日制，而是没有考虑90年代之前的人，那时候的时代背景问题，导致学历普遍不高。我倒觉得可以参考之前协会注册的条件，没有学历可以，但你要有足够长的工作经历以及职称来证明你的能力。这时候是不是全日制又有什么影响？
" S2 I3 \+ p& P+ O6 U7 a有人又要说了，学历不等于能力，能力强才更重要。那么请问一句，你的能力是哪来的？是不是工作过程中的积累和学习？同时代同年龄的人，他用了几年时间学习理论，你用同样的时间在工作中积累。也许你确实比一个刚毕业的大学生有能力，但是你能保证他在以后积累了一定经验后你还一定比他有能力？
2 Y+ A* Y' {, [学历不代表实际能力，但确实是学习能力的一种体现，我想这也是报考条件限制学历的一个出发点。
说这么多话，可能要被喷了

lxlchu

我觉得还是协会之前的报考条件比较合理，比较大众化，如果要控制审核员数量，可以从考试的难度上考虑，比如说16949审核员考试资格只有行业，年限，审核要求，没有学历要求，但是同样考试通过比例还是很低。

lxlchu

这个其中从事认证认可、检验检测等相关工作经历满有几个人能有这个经历啊，又回到以前中国刚实行质量体系认证的时候，都是质监局的国家干部去考试在外面审核，社会上根本接触不到。这不是越改越倒退了，明显的懒政！

错过的爱恋

领导要想让你干，不干也得干，不想让你干，你想干也不能干

错过的爱恋

lxlchu 发表于 2019-7-3 13:38
这个其中从事认证认可、检验检测等相关工作经历满有几个人能有这个经历啊，又回到以前中国刚实行质量体系认 ...

$ P. v! l8 ^- ^* q貌似看上去是挺苛刻的，不过这说不定又催生了代报名，中介，培训机构等一条龙服务，就像建造师，今年有的省份都查社保了还有代报名的呢，中国有门道的多了。但是前提是审核员能火的跟建造师一样，我看悬。只要不该的凉凉就不错了。不求它火。

错过的爱恋

Ricer 发表于 2019-6-27 17:35
说全日制不合理的是你们理性分析后觉得不合理还是损害了你自身的利益才觉得不合理？
8 W9 a5 g8 g( }1 p4 j  c5 K" r全日制和非全差距你们 ...

9 j$ ?: V6 K5 R, @9 w/ c5 k0 k+ ~说的有道理，国家要发展，社会要进步。总要拿个尺寸一刀切，就是早晚的问题，不是你赶上就是别人赶上。哪有这么多的为什么？不公平不作数的事多了，以前计划生育到二胎养老政策变化不都是牺牲不少人吗，不都觉得不公平的嘛，哪个不比你审核员改革事大？不也都执行了。当年父母那辈下岗，多少有能力有技术有资历的不都让你下来了吗，领导说了是发展的需要，是厂里的安排，你就得下岗。不让干就不让干了，另谋出路去。取消了这么多资格证书，没把审核员资格改革掉就不错了。

jonypeak

全日制学历，唉，很多人过不了这一关。

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上有政策，下有对策，就会变成中国特色。成绩过了，就表示具备资格了，我看注册的系统里就有兼职可选，竟然兼职是允许的有时间限制就有点过分了吧，正常参加继续教育就行了呗。