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管理体系认知的几个阶段

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博士

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发表于 2012-11-15 11:08:36 | 显示全部楼层 |阅读模式

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我个人把管理体系的认知划分为如下几个阶段,不仅限于QMS4 q7 M( p2 d; [8 Y: I# [2 \& W
9 M, p  t3 e: F. \5 i8 Y; H% z$ u6 t
1、一无所知
% A) \" i) C: ?) x/ @2、接触,并产生兴趣      产生了进一步认知的兴趣: Z# ]3 Q* O/ J1 A7 `8 W7 j
3、初步了解标准的要求     知道标准是怎么写的,那么我认为参加并通过CCAA考试的,一般会要求至少达到这种程度1 t0 I* R' F, J) _, s5 @$ U6 j
4、尝试理解标准的要求     想知道标准为什么要这么写,开始结合实际工作,做进一步的思考,那么我觉得通过了CCAA考试,通过实习积累了一定经验并成为审核员的同行们,应该要达到这个程度
! f4 ^* q+ {/ t) c- y! m5 G5、思考者   不断的发散思维,思考理论和实践的交点,错与对不重要,但是一定会坚持自己思考。
/ U0 H+ w8 E/ T8 J( m, w6、大成者   理论知识已经非常丰富,实践经验也是要五车和八斗才能装完,总之他就是神仙,没有不知道的没有搞不定的。
5 c. q3 X! b2 Y5 s1 X6 Q& D; C* n! t. D& v
但是大成者就如同共产主义一样,是一个目标,但还没有看到实例,不论是在虚幻世界还是现实生活中
3 G: s& |! G6 K8 O0 [3 _* @2 n
3 s  y, K& Z8 _, z: p以上阶段又并不是一个必然的阶段,也不必将审核员、高级审核员、见证审核员等对号入座& T) w9 A7 ?' x1 A) ]; f

" C# {$ A6 [0 ]+ ?: f7 {& S0 L9 \因为很多人到了第三个阶段,通过了CCAA考试,就停下了
, J2 r: y; j3 N- S
; t. A# }9 H0 Z6 E& Z当然也不能怪任何人,因为这个环境的确不好,付出了,努力了,也未必能收获对应的回报,自身才能增值了收入未必能增值,所以就失去了动力,不学无术,混日子的审核员大家应该都见得多了。& K' |! l+ C/ B, V

- C" Y* E, `1 V9 A7 n" i因为本论坛很多同学都其实是初学者,来论坛的目的也很简单,找答案,但是通过交流、争辩、碰撞,收获的远比答案重要。我为什么要所谓的分几个阶段,我是想告诉大家,这个论坛里面没有神仙。
; J1 z. }9 f; I- X; X( w' q9 I7 q: w- v
辛苦码字,各自争论,完了,冒出一句,“答案到底是什么啊?”,虽然觉得气短心闷,但是不要恶言相对,毕竟目的不同,可以理解。: [( S; Z/ O' u* ~
, A& H& Z. k% [" Q
不过正是因为初学者多,在一些方面多注意一下我认为是必要的- j  l. u: I6 N) r1 b
1、维护自身职业形象,专业问题探讨无界限,但是不应涉及具体客户,一条龙服务、红包等灰色地带阴暗面的东西可以说,但是不要持错误的立场。尊重这个职业,也就是尊重你自己。OK,有些东西大家知道是普遍存在的,但是不代表是对的,错误可能不是你自己造成的,但是你毫无顾忌的宣扬错误那就是你自己的问题了。对于初学者,不要让他的第一步就因为我们的一些错误的言论而行差踏错,以后他会变成怎么样,那是他自己的选择,我们给予了误导,那是我们的责任。
0 \& H# @9 H2 Y4 f6 m/ j" O2、争论和争吵是两回事,争吵和骂街又是两回事,这也代表了我们的职业形象,其实要反驳一个人最好的方法就是提出证据,可以是明确的法规和标准,也可以是一个真实的案例或反例。为什么会争执,其实因为就是不同人有不同理解,各自都带有各自的片面性,通过争论,我们可以消除这种片面性。要是能把我说的摆出来,还争个啥?/ j9 j- u! q# Z4 G: z8 G. C1 N! \  l
4 C0 W" e! c0 W$ m! B0 h' k

% @, `! M/ _4 }: U3 Q" S* l/ w- }

8 Y2 [8 P/ w' Y' x8 t) u+ w7 t6 L
& o3 F! i0 [- _2 l* _5 Q) g

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个人来说只能勉强处在4段  发表于 2012-11-29 18:48
藤椅的五阶段,你是第几段啊?  发表于 2012-11-27 22:01

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发表于 2012-11-15 11:43:21 | 显示全部楼层
说的不错。
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博士

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发表于 2012-11-15 14:34:30 | 显示全部楼层
转型学习四阶段:
& G7 R+ y9 M: H# e0 S不觉得自己不懂;5 _6 Y) a. V' T. g" Q3 j! [
觉得自己不懂;$ _5 J- C+ j4 B1 u
觉得自己懂了;
* ^4 }% r) K1 x( [- s不觉得自己懂了。

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在这个论坛,不少人(如我楼下的这位)认为我就是个典型的不觉得自己不懂的人,呵呵~~估计你是不觉得自己懂了吧?  发表于 2012-11-27 21:56
你的总结有道理  发表于 2012-11-16 06:03
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发表于 2012-11-16 06:04:20 | 显示全部楼层
学医三年,谓天下无病不可医;行医三年,谓天下无药方可用

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初学三年,天下无敌;再学三年,寸步难行  发表于 2012-11-28 21:40
已经达到了不觉得自己懂了的境地?  发表于 2012-11-27 22:00
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Medal No.1

发表于 2012-11-16 15:46:25 | 显示全部楼层
我愿做一个谦卑的求学者,孜孜不倦

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可以谦虚,不能谦卑,你懂的,思想的碰撞是最好最快捷的手段  发表于 2012-11-16 17:24
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发表于 2012-11-16 15:53:27 | 显示全部楼层
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Medal No.1

发表于 2012-11-21 11:15:26 | 显示全部楼层
meheden 发表于 2012-11-16 15:46
. U- `7 ]4 ~+ u/ k& k8 a7 u我愿做一个谦卑的求学者,孜孜不倦
. k/ B$ E- `' J8 u; @
谦虚是对人,谦卑是对知识。不过,这个不必较真,谢谢!
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发表于 2012-11-27 21:16:55 | 显示全部楼层
楼主说的有些道理,支持
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发表于 2012-11-28 00:01:15 | 显示全部楼层
体系越学越深,疑问越来越多。不结合专业和现场,就是6大成者 也是1一无所知。没有神仙,谁的知识都是有限的。大家都应谦虚点。所谓山外有山,人外有人。说的再多不如拿到手里的钱,管用又实在。
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