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很多人在问念研究生能学到什么,短短的两年时间,上课学不到多少有用的,科研也没怎么搞,到底念研究生能学到什么?一开始念硕士博士的时间都是有这些迷惘的,甚至有些人连这些问题想也没想。如果用点心思,不管我们将来搞不搞科研,既然念了硕士博士,就该用心去念;即使是想混个学历,也该好好混!9 y' d$ q) @) _ y" _
) p5 f5 M% F m& k 也许念完本科,大多数人只拥有了该有的道德、情感和认识能力;但真正培养自己的理性和逻辑、学习能力、更强大的独立思考能力、创造力和想象力等等,还要从现在开始。念研究生连一个工作报告都不会做,这很普遍。但要从现在开始去培养!不要等到毕业时才问自己:我是否努力去做了?也许一开始时就应该清醒些。 ( B# n- P' q& c N* Y; E
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美国科学院于发布的一本Careers in Science and Technology: A Student Planning Guide to Grad School and Beyond(http://www.nap.edu/openbook.php?record_id=5129),里面第133和134页谈到了我们念研究生应该培养什么样的能力。
3 X: K# b! U y Z5 i1 n
( K. R. G. W+ o6 bSkills and Attributes that Contribute to a Successful Career as a Scientist, Engineer, Scholar, or Professional
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* k. P9 b+ `# B. q* F0 y4 wIntellectual Skills . f$ z }; B$ N( w8 _+ n0 X
1. Honesty (诚实), A" ^( P z7 ?6 {- e: f( A
2. Curiosity (有好奇心)
" r$ T& I* r: l3 x! a+ C# H3. Discrimination—ability to distinguish what is important from what is trivial(辨别事情的轻重缓急!)
+ ?1 T8 `* L' M" F+ ~. B2 o4. Imagination and creativity (培养自己想象力和创造力!)9 @. Q' M% W' t$ h
5. Common sense(对环境条件和事实的感知的理性的判断!)
& ] d" O* k2 u5 i3 [6. Objectivity (客观理智的对待问题!减少主观臆断造成的损失!)
2 n* X8 c$ [9 E( s7. Intuition (判断客观事实、痛苦与快乐的直觉!)& ? H1 F# V( R* y, f( T
8. Skill in observation of natural, technical, or social phenomena (对大自然、科学技术和社会生活的感受力和洞察力!)
' C* u/ i( T$ S; U5 H9. Systematic problem-solving (系统、条理的处理问题的能力!)- z0 q2 \3 V" l! p
10. A good memory (多思考减少未来可能及早到来的老年痴呆!)
$ z( K( [$ V4 k# t. l5 s( a11. Capacity for logical reasoning, including abstract and theoretical reasoning (培养逻辑推理能力,这不是一般人能真正学到的,总结和理性逻辑的能力很重要。)
7 `! G9 ?$ e+ }12. Capacity to draw logical inferences from observational and experimental data (从表面现象推导本质问题的能力!无论在生活还是工作中都很重要。)6 B& W# U; [: Z# p) }* m* k* m
13. Ability to conceive an explanatory hypothesis and design critical tests to evaluate it(要能对产生的实际问题做出全面合理的假设,然后设计方案解决它!) / V7 G4 U7 ]3 y4 F) Z: i
- L! w x9 m/ iCommunication Skills
% W0 m% L+ u: t/ i1. Capacity to retrieve information from published sources(提取信息的能力!)
5 O2 l& K0 m% o0 T" h2. Skill in learning by interview methods (通过互相交谈进行学习的能力!这是接收信息的能力!)$ C3 u) u/ h1 N: K% w& w
3. Capacity to communicate in writing (写作中的表达能力!)3 V) u+ }' R- E6 _: K9 r
4. Capacity to communicate orally (口头相互交流的能力!)
( h3 q- _+ a% F8 k4 X5. Skill in use of computers and other information-processing devices
1 G$ b3 e. y* e4 f3 B6. Skill in graphic display of information and ideas(会用图景表达自己的想法!这是最直接的和生动的表达方式,应该努力培养!) ' G# C, Y& g3 t# M* l( }; w
v" o1 F" B7 v, a) ?) o- w6 X" ~0 F F
Personality Characteristics
+ F& R; U9 Z0 H7 {$ q; ^1. Maturity (人格、人生观和价值观的成熟!)
" x+ _& F. c: _. e; a% d/ ~2. Motivation and drive (应该学会自我激励!)5 ~3 u+ v1 l" J: \
3. Self-confidence (要绝对自信!)7 g5 r7 B7 v4 p3 z& }
4. Dependability (让自己值得信赖!communication can take effect!)8 b& d3 g* Y& p7 [3 \; e6 a
5. Independence (人格和思想的绝对独立性!)5 l$ K' y+ N$ `5 g( o5 i
6. Empathy(这个词比较难理解!1、要执着和投入;2、要站在别人的角度考虑当时的问题,不要执着于无畏的争执。) ( a' D8 j) w! e+ Q$ G! f
7. Capacity to work effectively with superiors, peers, and subordinates (培养自己与老板、同学和属下的高效工作能力!这是高度协调的能力。)% A, f/ y: c8 M8 v( |
8. Initiative and sense of responsibility (不要因失败而放弃,有主观能动性,勇敢的行动!责任心很重要!)( _9 ~# ^% f3 q: C; m( r
9. Capacity for objective self-criticism (不断进行客观的自我批评,别人的指责有一部分在于自己的错!)) B7 k4 D4 ]0 v* W U: q
10. Leadership and management skills (领导和管理的能力,课题由自己管理、小组成员都应该有管理这个小组的责任心,这个队伍才能不断前进!)
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8 W, K( o6 b/ Y! qHabits of Work
; [( c8 G" g: }( f3 I+ G) T) Q1. Efficiency in the use of time (高效利用时间!我们还要玩儿,念研究生,20%时间玩儿,80%工作;在工作的时间里也是只有20%是最有效的时间,不要连这点时间都kill。)
1 ~. c! w1 {" ^5 c6 M2. Persistence—ability to see things through to completion (要坚持到最后,不能轻易放弃,其实一开始需要认识到结果,对工作有一个全景的假设!)
8 O7 l6 p9 z* e8 s3 |: w6 l" V3. Capacity for sustained intellectual and physical work (劳逸结合!只学不玩儿,聪明的孩子会变傻!All work and no play makes Jack a dull boy!!这是科研中更应该注意的。)
( x7 Y. m9 e' f. x" p4. Orderliness (条理,别乱!), z" N7 H0 x6 [' M1 l/ ^$ D
5. Ability to meet deadlines (经常给自己设定deadlines会是一种促进和鼓励!)$ s. Z$ X0 ]6 w2 P% o: t
5 T2 v% [! W) `7 p! P0 G! T; `! zMechanical Skills 1 R# e7 Z) X1 |3 _
1. Manual dexterity (动手能力!)5 ^) U; u+ u3 V
2. Skill in the development, selection, and use of appropriate scientific, engineering, or artistic apparatus, machines, and models
* Z0 q( M: R" V! \; t9 A9 ? E+ k$ N. K/ I, M; M7 D
所以,念硕士博士能干什么,重点不是你可能会学会做科研。更为重要的是它对自己4方面的培养:1、思维层次和方式;2、独立思考能力;3、学习能力;4、沟通能力。做科研本身需要深层次的思考力、极高的独立性、一流的学习能力和超强的交流能力!能看到有些人博士毕业时还没有自己的正确的、独立的思考方式,甚至不能顺利表达自己的意图。这个过程你可能还会克服自己的性格缺点、会学会倾听、学会尊重他人、欣赏他人、感谢他人、关爱他人,所以,别浪费了这个高学历。
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肯定,校园和社会还是不同的。走上社会我们可能还需要更多与人交往、学会生存和生活等等能力,但也能看到很多社会上的朋友也不具备的能力,很多人也会空虚、自卑、闭塞、无助,因为很多能力是需要静静地慢慢培养的,是渗入骨子里的,步入社会也许没有很好的土壤培养这些。拥有这些能力,我想走上社会时,你会以最快的速度适应社会、工作和生活。我们应该游戏人生,但游戏有规则!
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7 R1 ]& X( R$ i2 ^8 {9 q: O1 |( X 所以,不能浪费了这段人生中最重要的时光。那该怎么做?很简单:用凡高般的勤奋和激情做好现在该做好的! 并保持一颗丰富的心! ( K9 R$ I5 a/ k/ a
+ z( b+ f9 a1 `& x9 I I am trying on the way! So do you? ) J' n9 b# R% y8 n8 v
+ a* A# h9 V! o4 o6 z9 JRule No 6: Do not waste the good days which can reinvent yourself ! Do what you should do with the Van Gogh-like deligence and passion, and a richful and colorful heart!!! 1 j* W2 g) N, Z
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转发的一篇,挺好的
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