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别浪费自己的高学历

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博士

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发表于 2011-10-1 15:39:01 | 显示全部楼层 |阅读模式

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很多人在问念研究生能学到什么,短短的两年时间,上课学不到多少有用的,科研也没怎么搞,到底念研究生能学到什么?一开始念硕士博士的时间都是有这些迷惘的,甚至有些人连这些问题想也没想。如果用点心思,不管我们将来搞不搞科研,既然念了硕士博士,就该用心去念;即使是想混个学历,也该好好混!9 y' d$ q) @) _  y" _

) p5 f5 M% F  m& k      也许念完本科,大多数人只拥有了该有的道德、情感和认识能力;但真正培养自己的理性和逻辑、学习能力、更强大的独立思考能力、创造力和想象力等等,还要从现在开始。念研究生连一个工作报告都不会做,这很普遍。但要从现在开始去培养!不要等到毕业时才问自己:我是否努力去做了?也许一开始时就应该清醒些。 ( B# n- P' q& c  N* Y; E
& y0 V* I( c4 B$ p" C, o4 ~7 ^
      美国科学院于发布的一本Careers in Science and Technology: A Student Planning Guide to Grad School and Beyond(http://www.nap.edu/openbook.php?record_id=5129),里面第133和134页谈到了我们念研究生应该培养什么样的能力。
3 X: K# b! U  y  Z5 i1 n
( K. R. G. W+ o6 bSkills and Attributes that Contribute to a Successful Career as a Scientist, Engineer, Scholar, or Professional
7 ~7 z' w2 W# f- Z- _
* k. P9 b+ `# B. q* F0 y4 wIntellectual Skills . f$ z  }; B$ N( w8 _+ n0 X
1.  Honesty (诚实), A" ^( P  z7 ?6 {- e: f( A
2.  Curiosity (有好奇心)
" r$ T& I* r: l3 x! a+ C# H3.  Discrimination—ability to distinguish what is important from what is trivial(辨别事情的轻重缓急!)
+ ?1 T8 `* L' M" F+ ~. B2 o4.  Imagination and creativity (培养自己想象力和创造力!)9 @. Q' M% W' t$ h
5.  Common sense(对环境条件和事实的感知的理性的判断!)
& ]  d" O* k2 u5 i3 [6.  Objectivity (客观理智的对待问题!减少主观臆断造成的损失!)
2 n* X8 c$ [9 E( s7.  Intuition (判断客观事实、痛苦与快乐的直觉!)& ?  H1 F# V( R* y, f( T
8.  Skill in observation of natural, technical, or social phenomena (对大自然、科学技术和社会生活的感受力和洞察力!)
' C* u/ i( T$ S; U5 H9.  Systematic problem-solving (系统、条理的处理问题的能力!)- z0 q2 \3 V" l! p
10. A good memory (多思考减少未来可能及早到来的老年痴呆!)
$ z( K( [$ V4 k# t. l5 s( a11. Capacity for logical reasoning, including abstract and theoretical reasoning (培养逻辑推理能力,这不是一般人能真正学到的,总结和理性逻辑的能力很重要。)
7 `! G9 ?$ e+ }12. Capacity to draw logical inferences from observational and experimental data (从表面现象推导本质问题的能力!无论在生活还是工作中都很重要。)6 B& W# U; [: Z# p) }* m* k* m
13. Ability to conceive an explanatory hypothesis and design critical tests to evaluate it(要能对产生的实际问题做出全面合理的假设,然后设计方案解决它!) / V7 G4 U7 ]3 y4 F) Z: i

- L! w  x9 m/ iCommunication Skills
% W0 m% L+ u: t/ i1.  Capacity to retrieve information from published sources(提取信息的能力!)
5 O2 l& K0 m% o0 T" h2.  Skill in learning by interview methods (通过互相交谈进行学习的能力!这是接收信息的能力!)$ C3 u) u/ h1 N: K% w& w
3.  Capacity to communicate in writing (写作中的表达能力!)3 V) u+ }' R- E6 _: K9 r
4.  Capacity to communicate orally (口头相互交流的能力!)
( h3 q- _+ a% F8 k4 X5.  Skill in use of computers and other information-processing devices
1 G$ b3 e. y* e4 f3 B6.  Skill in graphic display of information and ideas(会用图景表达自己的想法!这是最直接的和生动的表达方式,应该努力培养!) ' G# C, Y& g3 t# M* l( }; w
  v" o1 F" B7 v, a) ?) o- w6 X" ~0 F  F
Personality Characteristics
+ F& R; U9 Z0 H7 {$ q; ^1.  Maturity (人格、人生观和价值观的成熟!)
" x+ _& F. c: _. e; a% d/ ~2.  Motivation and drive (应该学会自我激励!)5 ~3 u+ v1 l" J: \
3.  Self-confidence (要绝对自信!)7 g5 r7 B7 v4 p3 z& }
4.  Dependability (让自己值得信赖!communication can take effect!)8 b& d3 g* Y& p7 [3 \; e6 a
5.  Independence (人格和思想的绝对独立性!)5 l$ K' y+ N$ `5 g( o5 i
6.  Empathy(这个词比较难理解!1、要执着和投入;2、要站在别人的角度考虑当时的问题,不要执着于无畏的争执。) ( a' D8 j) w! e+ Q$ G! f
7.  Capacity to work effectively with superiors, peers, and subordinates (培养自己与老板、同学和属下的高效工作能力!这是高度协调的能力。)% A, f/ y: c8 M8 v( |
8.  Initiative and sense of responsibility (不要因失败而放弃,有主观能动性,勇敢的行动!责任心很重要!)( _9 ~# ^% f3 q: C; m( r
9.  Capacity for objective self-criticism (不断进行客观的自我批评,别人的指责有一部分在于自己的错!)) B7 k4 D4 ]0 v* W  U: q
10.  Leadership and management skills (领导和管理的能力,课题由自己管理、小组成员都应该有管理这个小组的责任心,这个队伍才能不断前进!)
; r  h: O  L6 S7 h1 y" I
8 W, K( o6 b/ Y! qHabits of Work
; [( c8 G" g: }( f3 I+ G) T) Q1.  Efficiency in the use of time (高效利用时间!我们还要玩儿,念研究生,20%时间玩儿,80%工作;在工作的时间里也是只有20%是最有效的时间,不要连这点时间都kill。)
1 ~. c! w1 {" ^5 c6 M2.  Persistence—ability to see things through to completion (要坚持到最后,不能轻易放弃,其实一开始需要认识到结果,对工作有一个全景的假设!)
8 O7 l6 p9 z* e8 s3 |: w6 l" V3.  Capacity for sustained intellectual and physical work (劳逸结合!只学不玩儿,聪明的孩子会变傻!All work and no play makes Jack a dull boy!!这是科研中更应该注意的。)
( x7 Y. m9 e' f. x" p4.  Orderliness (条理,别乱!), z" N7 H0 x6 [' M1 l/ ^$ D
5.  Ability to meet deadlines (经常给自己设定deadlines会是一种促进和鼓励!)$ s. Z$ X0 ]6 w2 P% o: t

5 T2 v% [! W) `7 p! P0 G! T; `! zMechanical Skills 1 R# e7 Z) X1 |3 _
1.  Manual dexterity (动手能力!)5 ^) U; u+ u3 V
2.  Skill in the development, selection, and use of appropriate scientific, engineering, or artistic apparatus, machines, and models
* Z0 q( M: R" V! \; t9 A9 ?  E+ k$ N. K/ I, M; M7 D
       所以,念硕士博士能干什么,重点不是你可能会学会做科研。更为重要的是它对自己4方面的培养:1、思维层次和方式;2、独立思考能力;3、学习能力;4、沟通能力。做科研本身需要深层次的思考力、极高的独立性、一流的学习能力和超强的交流能力!能看到有些人博士毕业时还没有自己的正确的、独立的思考方式,甚至不能顺利表达自己的意图。这个过程你可能还会克服自己的性格缺点、会学会倾听、学会尊重他人、欣赏他人、感谢他人、关爱他人,所以,别浪费了这个高学历。
- V7 O1 i9 U. J8 k% u9 \1 x  P. B# s) P5 ], O8 H5 ]( B) K
      肯定,校园和社会还是不同的。走上社会我们可能还需要更多与人交往、学会生存和生活等等能力,但也能看到很多社会上的朋友也不具备的能力,很多人也会空虚、自卑、闭塞、无助,因为很多能力是需要静静地慢慢培养的,是渗入骨子里的,步入社会也许没有很好的土壤培养这些。拥有这些能力,我想走上社会时,你会以最快的速度适应社会、工作和生活。我们应该游戏人生,但游戏有规则!
$ Y6 }7 O0 p1 N2 P3 i0 t" x
7 R1 ]& X( R$ i2 ^8 {9 q: O1 |( X       所以,不能浪费了这段人生中最重要的时光。那该怎么做?很简单:用凡高般的勤奋和激情做好现在该做好的! 并保持一颗丰富的心!   ( K9 R$ I5 a/ k/ a

+ z( b+ f9 a1 `& x9 I       I am trying on the way! So do you? ) J' n9 b# R% y8 n8 v

+ a* A# h9 V! o4 o6 z9 JRule No 6:  Do not waste the good days which can reinvent yourself ! Do what you should do with the Van Gogh-like deligence and passion, and a richful and colorful heart!!! 1 j* W2 g) N, Z
# H: Q, ]+ r% e2 y5 o. [: K  X, D
转发的一篇,挺好的
9 w+ L0 j) F$ d# ]
" o0 n! n$ v' C9 G

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博士

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Medal No.1

QQ
发表于 2011-10-1 19:53:23 | 显示全部楼层
呵呵,是一篇很好的文章,很深刻,望楼主再接再厉呀?期待更加精彩的??
高薪招聘审核员,单标,双标,三标,实习,阅卷老师,业务人员
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发表于 2011-10-2 05:23:06 | 显示全部楼层
好文章,儿子正好在读研究生,向他推荐下。
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发表于 2011-10-2 11:59:46 | 显示全部楼层
读来很有道理,要特别是:对自己4方面的培养:1、思维层次和方式;2、独立思考能力;3、学习能力;4、沟通能力。
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发表于 2011-10-2 15:31:05 | 显示全部楼层
Bonjour monsieur楼主的文章很精彩,我打包带走了。
  U9 }# h! p( {) W) @0 zGrand Merci
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Medal No.10

发表于 2011-10-2 15:32:44 | 显示全部楼层
wxsunhao 发表于 2011-10-2 05:23 % q& i4 \1 I5 A3 ]
好文章,儿子正好在读研究生,向他推荐下。

; _1 ?5 w7 B0 ?3 I& n: I5 q孙工儿子在读研究生了?

点评

那你应该上50了,看不出  发表于 2011-10-3 10:01
嗯,读硕士。  发表于 2011-10-3 08:01
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博士

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发表于 2011-10-2 21:02:53 | 显示全部楼层
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发表于 2011-10-7 19:50:23 | 显示全部楼层
打包学习!
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网校学员

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发表于 2011-10-8 11:00:51 | 显示全部楼层
对审核员也有帮助
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