找回密码/用户名
 免费注册用户名
  • ISO爱好者祝广大坛友蛇年大吉!!!
    各版块官方QQ群号新手如何获得更多贡献值审核员注册挂靠推荐如何成为国家注册审核员新手入门必读-论坛版规
    查看: 3508|回复: 8

    判标六原则的具体理解及应用

      [复制链接]

    33

    主题

    392

    回帖

    5016

    积分

    博士

    积分
    5016
    发表于 1-13 19:24:31 | 显示全部楼层 |阅读模式

    马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转社区。

    您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?免费注册用户名

    ×
    几天前发了一个关于“判标六原则”的贴子,没想到关注的人这么多,可发现有的可能还不太理解,下面就结合9001标准讲解一下这六大原则的具体理解及应用,50430的可参照执行。
    4 ?4 k! R4 v9 C+ l( \0 l  m+ v+ N$ O+ H4 U. }! {
    1慎重原则:标准中涉及到管理职责的要求条款:5.1-5.6,在判定不判定符合项时应慎重,且不轻易判严重不符合;
    , K' g, F) O1 I3 }$ \
    & V6 x1 w$ u# K$ B! \$ r3 `8 x; o0 d2就近不就远的原则:应根据具体、性质、场合、时机、目的、范围寻找项近的条款。
    9 U7 m8 |' z* M/ H; Sa)  记录:4.2.4主要强调的是对记录的要求和管理;具体的各项记录没有执行按对应的21项有(见4.2.4)要求的条款判断;5 v# G3 H. o: B
    b)  策划:5.4.1,5.4.2,7.1,7.3.1,7.5.1,8.1,8.2.2;6 g. h( y) S0 q. T6 |
    c)  评审:4.2.3,5.3,5.6,7.2.2,7.3.2,7.3.4,7.3.7,8.5.2,8.5.37 v, N7 I& A6 v
    d)  批准:4.2.3,7.3.3,7.3.7,7.4.2,7.5.2,8.2.4,8.3;
    1 r6 M* b& d  D, u$ G- Ye)  更改:5.4.2,7.2.2,7.3.7,其他文件更改4.2.3;8 }9 R- z1 e( h$ j" }. X0 }) x: v
    f)  标识:4.2.3,7.5.3,7.5.4,7.5.5,7.6c);1 @6 m% ~$ h: Q, D2 A0 o8 E) m7 c
    g) 沟通:5.3,5.5.1,5.5.3,7.2.3,7.3.1,7.4.2
    8 @9 [3 o. I$ @. s4 f, K" _2 }, X# M* l3 m& ~$ T; N7 }
    3由表及里原则:现场审核发现应注意不要就发现的问题轻易下结论。应进一步追溯发生问题的实质,如问操作人员应知而不知,应会而不会应追溯培训进行情况,如不能提供相关证据,应判6.2.2;
    9 L" t' s0 P/ |! I又如操作虽经过了培训,但未按工艺执行,即使合理不合法要判7.5.1;如未按检验规程执行则判8.2.4;
    % ?& p5 N7 W' T: K
    0 c1 K' z. \) `$ L4 \9 K 4该细就细的原则:对4.2.3,6.2.2,7.5.1,7.5.27.6能对上的则细至分要求,对不上的则粗;
    - h4 q6 K' X! S: M  v4 A5 K8 `' W$ z
    - t8 O9 H& e/ e5 L8 G* [6 V, \5最有效的原则:当不合格事实存在多种判定时,按最有利改进或最易见效的条款判断不合格. a7 g9 {9 o+ N8 M) R9 d
    ! `; e7 T6 N' v, M" N- u: Z& N/ A- K
    6最关键原则:当存在多个问题时,应寻找关键词或关键客观证据或关键问题判断。
    9 d  J+ T7 _& x& s7 ~3 ]: {" B
    发表于 1-14 05:59:22 | 显示全部楼层
    昨天已经参加讨论了。一般而言,判第5章的都应该慎重,如果管理上有问题就比较严重了,一般也就是在机构职责规定不清、管理评审中的瑕疵等为主。而且一般来说,所谓的近远也主要是按PDCA的顺序,从后往前追溯,能判检查的不判实施,能判实施的不判策划。
    回复

    使用道具 举报

    65

    主题

    845

    回帖

    6616

    积分

    博士

    积分
    6616
    发表于 1-15 19:14:35 | 显示全部楼层
    谢谢楼上两位班主任,学习了
    回复

    使用道具 举报

    20

    主题

    343

    回帖

    2033

    积分

    硕士

    积分
    2033
    发表于 1-16 15:02:03 | 显示全部楼层
    不错,得好好的用在审核和考试中。
    回复

    使用道具 举报

    发表于 1-17 05:11:39 | 显示全部楼层
    慎重原则:标准中涉及到管理职责的要求条款:5.1-5.6,在判定不判定符合项时应慎重,且不轻易判严重不符合;
    # G, n  w4 i9 P" c---现在的企业大多是体系中管理做的不好,应该适当地在5.4.1,5.4.2,5.5.1,5.5.3,5.6等处开不合格,当然不光5.1-5.6不能开严重不合格,其他的地方恐怕也不能吧?
    回复

    使用道具 举报

    0

    主题

    208

    回帖

    459

    积分

    中学生

    积分
    459
    发表于 2-5 20:26:17 | 显示全部楼层
    不错,得好好的用在审核和考试中
    回复

    使用道具 举报

    0

    主题

    16

    回帖

    81

    积分

    小学生

    积分
    81
    发表于 2-7 16:49:06 | 显示全部楼层
    学习了   谢谢
    回复

    使用道具 举报

    0

    主题

    39

    回帖

    3255

    积分

    博士

    积分
    3255
    发表于 3-23 10:31:08 | 显示全部楼层
    好的用在审核和考试中
    回复

    使用道具 举报

    您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册用户名

    本版积分规则

    手机版|ISO爱好者 ( 鲁ICP备09041441号-1 )

    GMT+8, 2-4 06:07

    Powered by Discuz! X3.5

    © 2001-2024 Discuz! Team.

    快速回复 返回顶部 返回列表