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楼主: sdhxc870216

关于Q7.2能力

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rml 发表于 2020-11-18 17:28
' H: {; D* k" M9 v, r: i! @5 [3 [你太不通道理。我只能给你打个比喻。9 {7 }: r6 n$ H- W( v$ c5 B, l9 u
“吃西餐的能力——运用刀和叉吃下西餐的本领”。能不能只扣“刀和 ...

) N0 F  {& w# d- s/ y- H6 L7 _7 [0 a按你的表述不包括,如果是运用刀和叉吃下西餐的本领,就只有运用刀叉,还不包括运用刀叉吃中餐的本领。至于怎么运用那是另一个话题。
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rml 发表于 2020-11-18 17:282 w5 s! J% Y$ Y5 v1 L" \0 V4 C5 J; Z
你太不通道理。我只能给你打个比喻。
# ^: z. x4 b( k& i, w$ G; R! U“吃西餐的能力——运用刀和叉吃下西餐的本领”。能不能只扣“刀和 ...
% U; S3 V- k9 \  q1 ]. _9 Y  ]# f& d
首先需要能够拿起刀叉并运用的手----但不是手的能力,像你这样理解,就不用了界定什么能力了,所有能力都可以任意包括。这是犯了逻辑上的错误
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rml 发表于 2020-11-18 17:490 J0 {3 O/ Z( G2 m; V$ W
这都读不懂?5 I& L$ n+ q" k( c, Q3 H
我提到中餐了吗?" j8 |3 G  P; i0 E
你看得医生了。

( e1 I  X4 X& t9 l6 l你说了西餐
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发表于 11-18 17:58:18 | 显示全部楼层
牛角尖 发表于 2020-11-18 17:551 A$ v" k' E: |9 Y! g! V+ d1 b8 g
你说了西餐
1 Q5 }3 _: m) f1 r
不是我读不懂,是你的逻辑出了问题,而且影响到了如何审核。如:上面举的仓管员的健康问题。你说查不查健康证明 。
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rml 发表于 2020-11-18 17:34
! K: Z) r8 `* j看来小丑就是小丑。在怎么教化也成为不了正常人。
6 q* p; M/ l/ f' G  I  f老子前言不搭后语了,你指得出来吗?9 u0 M- L& ~! _' ?
老子说了标准错 ...
& O  t+ U6 i, x4 e& [; o, P$ M
你的帖子的毛病多,大量帖子都有错误,一追问就窘态必现,只会谩骂了。8 [9 b" {8 Q9 c3 n* u
3 r4 i4 d4 V% W9 ]6 j0 L
——你敢将你最近论述的,“8.5.1c)有逻辑错误”及“更大问题…”、以及“2015版的错误远不止此”的高论,向ISO/TC 176(国际标准化组织质量管理和质量保证技术委员会)反映吗?0 _+ z4 @9 s  x
% ]: ^& v, e4 b$ c7 P9 F2 h- J
——在这里老是说2015版标准错误多,很糟糕,为什么不及时反映呢?如果提得对,说不定ISO/TC 176会致函表扬你的,千万不要埋没自己,不要谦虚了呵!
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rml 发表于 2020-11-18 20:22
2 {1 M9 }7 y6 ~& r哈逼,你以为你说老子毛病多,大家就信了呀?/ g& ]( I* K' F2 X( L& F5 I* s
哈逼,你连基本的语法常识都没有。
' a% k7 ?) V. E3 x( ~7 x- ^# N( j老子说一个“核心词” ...

* d. G9 |2 r- ~标准8.5.1c)说“在适当阶段实施监视和测量活动…”,你rml却说“…是不可能作为过程的受控条件的”。后面你却又说“…漏失了所有控制性监测”…“这些才是真正作为受控条件的监测。
8 W9 k0 \0 _. O1 C) W4 `: U7 n% ]/ R% s
——前后说法不一致,请问按规定的控制要求实施过程监测,能否使过程得到了控制?“是不可能”的,还是“可能”的。
3 Q# p1 k: C$ m0 @3 B8 p3 J! \. H  R# v- ~) r/ M
——你敢将你最近论述的,“8.5.1c)有逻辑错误”及“更大问题…”、以及“2015版的错误远不止此”的高论,向ISO/TC 176(国际标准化组织质量管理和质量保证技术委员会)反映吗?
! A2 \' t, O- f, L) {/ g9 n( V' k4 i% Q
——在这里老是说2015版标准错误多,很糟糕,为什么不及时反映呢?如果提得对,说不定ISO/TC 176会致函表扬你的,千万不要埋没自己,不要太谦虚了呵!$ S3 g1 i: m2 @) G; {
对自己说的“8.5.1c)有逻辑错误”及“更大问题…”、以及“2015版的错误远不止此”,要有信心啊?!赶紧反映上去,为你争脸呵。
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发表于 11-18 21:59:51 | 显示全部楼层
——在这里老是说2015版标准错误多,很糟糕,为什么不及时反映呢?如果提得对,说不定ISO/TC 176会致函表扬你的,千万不要埋没自己,不要太谦虚了呵!4 q* d. l  f- c
对自己说的“8.5.1c)有逻辑错误”及“更大问题…”、以及“2015版的错误远不止此”,要有信心啊?!赶紧反映上去,为你争脸呵。

点评

不会是假把式吧?希望你有自信啊?!  发表于 11-18 22:05
在ISO/TC 176(国际标准化组织质量管理和质量保证技术委员会)面前,你怎么硬不起来了?  发表于 11-18 22:02
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发表于 11-19 08:32:28 | 显示全部楼层
rml 发表于 2020-11-19 08:07
: ~7 M4 x; R2 ?- R$ A5 x1 d8 P你看你那同伙,我们好好的讨论,你说不是没弄懂什么叫“本领”,还没证明就遭你那同伙用题外无聊的轰炸给 ...

. G0 C' _0 w+ c: u" O$ @9 |有逻辑功底的人是不会成天吧逻辑挂在嘴上的。讲的话在道理就行。语文水平高的人是不会把语法二个字成天挂在嘴上的。用最简洁的语句准确地表达出想说意思就是高水平。成天一口一个逻辑,一口一个语法的人是最没水平的人。
7 T; ?/ P. g  S    还是来个现实的问题:如:上面举的仓管员的健康问题。企业的仓管员岗位任职要求有“身体健康,无不良嗜好”你说查不查健康证明 。) M" ?8 `" y* o" n2 h
不要说你不愿意教我,大伙儿天天都在审核,查不查都会。你认为呢?
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发表于 11-19 08:55:06 | 显示全部楼层
rml 发表于 2020-11-19 08:48' P* R8 o7 m/ {
你妈和哪种动物交配产下的你?智力这么低下!
- i7 L. j" M" r8 u2 E7 r你现在就把逻辑、语文挂在了嘴上,啷个你一点都不敢提逻辑 ...

* r# Z8 z3 z" E 来点真格的
, [# F4 e5 c. O$ m还是来个现实的问题:如:上面举的仓管员的健康问题。企业的仓管员岗位任职要求有“身体健康,无不良嗜好”你说查不查健康证明 。
. L( j2 J! Y0 {9 D. q1 n# [这个问题是针对的的高论,提出来的。不要说你不愿意教我,你的说法不会影响审核员,大伙儿天天都在审核,查不查都知道。你认为呢?
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发表于 11-19 08:56:33 | 显示全部楼层
rml 发表于 2020-11-19 08:037 q* ?9 M  T) ?; T- k( c5 \
哦。见你那么维护ISO,还以为你就是ISO呢。这不,我一直在向你反映啊。唉,原来你不是ISO啊?那算不算得 ...
$ {3 G4 M) j! o( J9 y
rml上面说,“老子还说过:ISO就是一个打着非盈利招牌,盗窃他人知识产权获取暴利的组织”。3 e" x2 G" R0 e- N; ^1 L5 E
——既然你仇视ISO,哪你为什么还要上ISO爱好者网站呢?你是心怀叵测的两面人。+ K4 t% n6 n5 Z% S
! B  n& m- z8 o4 n
长期来这位rml摆出不可一世的架势,对ISO标准横加指斥,说什么“这种写法是有逻辑错误的”、有“更大的问题”。煞有介事地称ISO9001标准15版最糟糕,“2015版的错误远不止此”。这些无中生有的指责,严重打击了企业应用标准改进管理的热情和信心。5 l! b* n7 M) T6 K7 B7 C4 {
今年下半年,ISO/TC 176(国际标准化组织质量管理和质量保证技术委员会)用十三种语言文字,向全球ISO9001用户征求反馈意见和建议,这位平时喋喋不休讲ISO9001:2015标准错误多、最糟糕的先生,面对ISO/TC 176征询却望而却步哑口无言了。平时豪气冲天,为什么面对它们时却硬不起来了?
. Z4 N7 w9 _: x从两种截然不同的模样,可以看出了他平时的长篇大论、极为否定ISO国际及国内标准权威,只是为了哗众取宠,从而沾沾自喜地继续领取一些“补贴”。他这种路边的雕虫小技根本见不得ISO标准论坛上的阳光。. u% x1 y$ q+ |) \; s! q. L2 `

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无言以对,破口大骂,尽显理屈词穷。  发表于 11-19 09:16
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发表于 11-19 09:01:12 | 显示全部楼层
3.6  有关要求的术语
3 g+ A! l+ [8 N1 m( n. Q7 y5 Y+ @& @3.6.129 I; v% _8 V& o8 v/ O+ g) ~
    能力  capability0 `3 I  J. \2 T8 b. R0 N
    客体(3.6.1)实现满足要求(3.1.2)的输出(3.7.5)的本领
% M* \& K5 c5 i( W# g2 ?注: GB/T 3358.2中确定了统计学领域中过程(3.4.1)能力术语。
& H# _6 l6 h/ s: b0 \# q% Y( G: P/ Y. W( `
* R& ^9 Y  T4 ?( c
3.10   有关特性的术语# P* q+ M$ v1 ~) B  i
3.10.47 W1 ~0 k: j! d4 E5 q7 s
能力  competence
0 C' y8 e. ?/ w$ x( e% T( q; N应用知识和技能实现预期结果的本领- Y9 @! D' s7 _+ G$ _3 K# A
注1:经证实的能力有时是指资格。
) q* q* V8 K( u注2:这是ISO/IEC导则 第1部分 ISO补充规定的附件SL中给出的ISO管理体系标准中的通用术语及核心定义之一,最初的定义已经通过增加注1被改写。; {- [: m! D6 T1 F1 r

8 J0 d8 r* L- l4 u/ _' K  |搞清楚两个术语的区别,有助于问题的讨论。
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