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班组安全管理——“三点”控制法丨管理
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“三点”是指危险点、危害点、事故高发点。
3 ^3 Z' p" i( _1 b. t% |这“三点”是班组安全生产的要点、主控点和注意点,有效地控制了“三点”,班组安全生产就有了把握。因此,控制“三点”是班组安全建设的又一具体办法。
2 u$ E) z; T0 D; b" P+ b- S- j# ]危险点) t& t; I: W/ W1 M. ^" P" R
危险点的控制危险点是指相对于其他作业点和岗位更危险的岗位。危险点固有的危险性使它成为安全控制的重点。 危险点发生事故的概率很大,但并不表明它时时、处处要发生事故,只要安全措施到位、防范办法周密,是可以把危险点变成不危险点的,这就要求班组在如何控制危险点上下功夫。
9 D( p" @* a& h! G( W2 u* r1 10项控制危险点的办法 # \: f/ B5 I# w( j3 ?; f9 J
1、 编制危险点应急救援预案;
0 B- L' R* \/ E4 X# ]- b; ]3 _ 2、 所有危险点的作业人员必须安全培训教育合格,取证后方能上岗; 3、 对危险点的巡检,班组长至少每天两次; 4、 对危险点必须设立现代监控、监测设备,有条件的实行计算机管理; 5、 危险点必须配备消防水和数量足够的消防灭火器材; 6、 危险点现场必须有明显的安全标志和安全需知牌; 7、 危险点现场必须保持畅通的安全通道; 8、 危险点的设备设施要设有良好的防雷接地装置和防洪排水设施; 9、 危险点现场必须使用防爆电器; 10、危险点现场要经常保持现场的整洁、清洁、文明; 11、危险点每年必须向厂部或集团公司以及当地政府报告其运行情况。
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0 K; L N& {" b9 m7 O7 Z! N( l危害点[size=1em]
& h9 l3 R7 a5 L" F1 a危害点的控制危害点和危险点一样,是相对于其他作业点更具危害性的作业点。 危害点具有危害性,如化工企业有毒有害气体岗位就是危害点,毫无疑问它是班组安全生产的控制点。要控制危害点的危害性,除了设计的安全性以外,还必须使班组的每个成员了解危害物质的性质、预防的办法、紧急情况下的应急措施等。
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2 10项控制危害点的办法 1、 编制危害点应急救援预案;
3 a6 e! E! [' {6 G 2、 所有危害点的从业人员必须经过针对性的安全教育,取证后方能上岗; 3、 对危害点的巡检,班组长至少每班两次,操作人员每小时一次; 4、 危害点配足过滤式防毒面具,每个点至少配两具氧气呼吸器; 5、 危害点现场必须配有压力表、温度计、液位计等就地监测设施; 6、 危害点严禁储罐超储、库房超存、工艺过程超压; 7、 危害点的操作人员配备一定数量的便携式可燃气体、有毒有害气体监测仪; 8、 危害点现场保持通畅的通道; 9、 危害点现场必须使用防爆电器; 10、危害点现场保持整洁、清洁、文明。
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: _+ o& K/ ]1 ~' {( E/ s1 S事故高发点
: q% o* u3 _/ N" C4 S) x- h事故高发点的控制顾名思义,事故高发点就是指这个点曾经发生过事故或多次发生过事故,这样的点就是班组安全生产的控制点。 “前事不忘,后事之师”,对于事故高发点,除了采取切实可行的措施外,主要是吸取事故教训、杜绝重复性事故的发生。 1、要在事故高发点现场挂上警示牌,说明这个点曾经多次发生过事故,警示大家要引以为戒; 2、重新审定操作规程,针对已发事故的分析结果改进操作方式; 3、对事故高发点加强监控和安全检查频率; 4、对事故高发点加强设施和装备,如增加安全设施、改进工作环境等; 5、把事故高发点作为现场安全教育的基地; 6、对事故高发点建立健全3个系统:一是组织保障系统,二是人员职责系统,三是管理功能系统。
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来源:立正精益5S管理智慧 摄影:杜宗军
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