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不安全行为丨不安全状态丨不安全心理 2015-04-26 [url=]健康安全环保小助手[/url]- y7 D- X4 D8 `, p& ?* s
. H& U: t/ g/ M; ]- U0 R1企业常见不安全行为分类(1)操作错误、忽视安全、忽视警告:未经许可开动、关停、移动机器,开动、关停机器时未给信号,开关未锁紧,造成意外移动、通电或漏电等,忘记关闭设备,忽视警告标记、警告信号、操作错误(指按钮、阀门、扳手、把柄等的操作),奔跑作业,供料或送料速度过快,机器超速运转,手伸进冲压模,工件坚固不牢,用压缩空气吹铁屑。
9 }# Q7 ~0 ~+ _(2)造成安全装置失效:拆除了安全装置,安全装置堵塞,作用失效,调整的错误造成安全装置失效。) z0 H& y9 \. {9 J
(3)使用不安全设备:临时使用不牢固的设施,使用无安全装置的设备。 ~3 O G' \7 {8 ~# d
(4)手代替工具操作:用手代替手动工具,用手清除切屑,不用夹具固定、用手拿工件进行机加工,物体(指成品、半成品、材料、工具、切屑和生产用品等)存放不当。; o; o- H4 [2 d' _
(5)冒险进入危险场所:冒险进入涵洞,接近漏料处,无安全设施,采伐、集材、运材、装车时,未离危险区,未经安全监察人员允许进入油灌或井中,未“敲帮问顶”开始作业,冒进信号,超速上下车,易燃易爆场合明火,私自搭乘矿车,在绞车道行走,未及时观望。
{* q$ \6 [" S1 C(6)攀、坐不安全位置(如平台护拦、汽车挡板、吊车吊钩):在起吊物下作业、停留,机器运转时加油、修理、调整、焊接、清扫等,有分散注意力的行为。; @. C- h" l u; b' `! C+ ?
(7)在必须使用个人防护用品用具的作业或场合中忽视其作用:未戴呼吸护具,未佩戴安全带。
) Z0 U. ]! l! _! Q7 v+ v; [(8)不安全装束:在有旋转零件的设备旁作业穿过肥大服装,操纵带有旋转部件的设备时戴手套。( o8 x6 f- |7 e+ ?
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2企业常见不安全状态分类(1)防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷:. `/ m. G. }6 b. G: b% V% J
①无防护:无防护罩,无无安全保险装置,无报警装置,无安全标志,无护栏或护栏损坏,(电气)未接地,绝缘不良,无消声系统,噪声大,危房内作业,未安装防止“跑车”的挡车器或挡车栏;
W+ }# U8 a( r' E8 G7 P②防护不当:防护罩未在适当位置,防护装置调整不当,坑道掘进、隧道开凿支撑不当,防爆装置不当,休伐、集材作业安全距离不够,放炮作业有缺陷,电气装置带电部分裸露。
* F0 E( M. A1 P0 X, D(2)设备、设施、工具、附件有缺陷、设计不当、结构不全安全要求,通道门遮挡视线,制动装置有缺陷,安全间距不够,拦车网有缺陷,工件有锋利毛刺、毛边,设施上有锋利倒棱。: X6 S; }+ L, p* h8 H ^4 [
(3)强度不够:机械强度不够,绝缘强度不够,起吊重物的绳索不合安全要求。7 W$ A8 q: x# U) E( W5 K
(4)设备在非正常状态下运行:带“病”运转、超负荷运转。
) Y) ]3 n. j7 R(5)维修、调整不当:设备失修,地面不平,保养不当、设备失灵。1 C; k; _5 h/ L' |; b, `6 L I
(6)个人防护用品用具—防护服、手套、护目镜及面罩呼吸器官护具、听力护具、安全带、安全帽、安全鞋等腰三角形缺少或缺陷:& \- `: O. _& @9 E6 M! V. q0 \
①无个人防护用品、用具;) L$ z: H, A+ F1 Q4 H
②所用防护用品、用具不符合安全要求。$ `9 U. X. C. y' g& Q7 w; F8 u8 k
(7)生产(施工)场地环境不良: k" h/ @! A: a& g; O+ b; d% Q
①照明光线不良,照度不足,作业场地烟雾尘弥漫视物不清,光线过强;5 l6 u u3 m8 R0 U
②通风不良,无通风,通风系统效率低,风流短路,停电停风时放炮作业,瓦斯排放未达到安全浓度时放炮作业,瓦斯浓度超限;5 P5 k3 |; g5 F" [9 U8 D
③作业场所狭窄,作业场地杂乱,工具、制品、材料堆放不安全;采伐时,未开“安全道”,迎门树、坐以工代殿树、搭挂树未作处理。& ~$ ~: g# S& J3 {
(8)交通线路的配置不安全,操作工序设计或配置不安全,地面滑,地面有油或其他液体,冰雪覆盖,地面有其他易滑物。
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3影响企业安全生产最常见的员工心理状态企业员工的心理随着时代变迁而逐渐变化,不少心理现象对安全生产发生深刻影响。因此,研究这些现象,并采取相应对策,是保证安全生产的一项重要工作。就当前来说,影响企业安全生产最常见的员工心理状态大致有以下几种:
& l9 S- f2 {, F/ A' ^2 }( x(1)自我表现心理。这种心理在青年工人身上较突出。他们虽然进厂年限短、工作以验不足,但常常表现得很自信,很有把握,在别人面前喜欢表现自己的能力。有的不懂装懂、盲目操作;有的一知半解充内行,生硬作业;甚至有的横充“好汉”,乱摸乱动。对这些好自我表现的心理,如果不及时加以纠正或制止,是很危险的。/ A/ F, \, w( v8 v; O; ?
(2)“经验”心理。持有这种心理状态的员工的特点是凭自己片面的“经验”办事,对别人合乎道理的劝告常常听不进,经常说的话是“多少年来一直是这样干的,也没出事”。有的技术上有一套、工作热情很高的老工人发生事故,多数原因在于过分相信“自我经验“上。- e+ h: T1 I8 Q! e) B* l% k4 j* I
(3)侥幸心理。完成一些操作,往往可以采取几种不同的的方法。但有些安全操作方法往往较为复杂。而存在侥幸心理的人从图省事出发,常把安全操作方法视为多余的,理由是“别的省事方法也不一定出事故”。把“不一定”这种“偶然”当作“一定”的“必然”。于是,对明明要注意的的事项他不去注意,明令严禁的操作方法他照样去做。这种人常常是出了事故才后悔莫及。
3 w8 R: P/ Y6 x8 T2 u& ](4)随众心理。这是一种较为普遍的心理状态。绝大多数人在不同场合、不同环境下,都会有所表现。例如有一个铸工车间,多数人是赤膊工作,而少数穿衣服作业的人就会跟着赤起膊来;有一个机械加工工段,常有人戴手套操作机床,而且没有人去纠正,后来有这种违章现象的人越来越多。这就是不少单位有章不循,出现集体违章作业现象的原因。
& l8 n! N1 q/ a8 Q(5)逆反心理。这种心理常常表现在被管理者对管理者的关系紧张的情况下。持这种心态的员工往往气大于理,他的指导思想常常是“你要我这样干,我非要那样做”。于是由于逆反而违章工作,以致发生事故的不乏其例。
1 J' [) T6 p( ]5 g(6)反常心理。人的情绪的形成通常受到生理、家庭、社会等方面因素刺激影响。反映这种心态的现象很多,例如,处于更年期的员工,有时会莫明其妙地表现得情绪烦躁、忘性大;夫妻间争吵后上班的员工,多数心情急躁或闷闷不乐;有孩子生病在家或家有牵肠挂肚之事的员工,在岗位上会心神不定,等等。俗话说一心无二用,员工在反常心理状态得不到缓解的情况下工作很容易出事故。0 w1 P; u' E# `: l9 K$ G2 i; s* o% s
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