|
马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转社区。
您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?免费注册用户名
×
建筑工程安全管理知识概述 2014-12-21 茂哥说 [url=]健康安全环保小助手[/url]
9 [% T) ?: r& X: ]5 y: |  关注 hse123_com,每日分享各行业健康安全环保知识。为了您的企业安全、家庭幸福和社会和谐,让我们一起做HSE知识的传播使者,努力改善企业安全管理、营造社会安全氛围、提高全民安全素养。  (一)建筑施工安全事故原因 1、广义上:
' I% i# U# ]) }* J⑴人的不安全行为% D. W, p8 ^$ a) R" J
⑵物的不安全状态; v+ `8 s9 ]/ ], q
⑶管理上的缺陷(环境上的不安全因素)
1 m$ x" B, P, x7 B* g
/ |: W! d+ Z g; s2、具体讲:
# u$ `. m* Q& y. W( J* n+ v⑴施工人员素质不高:未接受正规的安全教育和培训、缺乏应有的安全知识,安全意识淡薄, \, c/ W( s, [2 P" f0 s$ O
⑵建筑安全法制不健全,执法不力
0 v) N1 h" _- m" S( H⑶建筑市场混乱:一个项目多处分包,低价抢标,偷工减料,粗制滥造$ Z6 T4 z X" X# K9 ^, M! a$ f
⑷违反安全操作规范% l! s3 _/ L% ^
⑸施工机具质量不合格3 W0 Q' I1 ?& w
⑹安全防护设施不齐全
0 H/ ]5 K7 e& U3 p! U# k/ x2 a, T- W, ~) M8 \
(二)影响安全生产施工人员常见的心理状态
3 Y" O1 ]' c6 l# _& q1、自我表现的心理:在青年人身上表现突出8 I) y+ P. S* h4 b' t! c8 ]8 e" a1 j
2、“经验”心理:凭经验,吃老本。“多少年来一直这样干的,也没出事”
b% f$ z, f9 k! q3、侥幸心理:把安全操作方法视为多余1 i! y* C1 }/ {3 t* I& L5 u
4、随从心理:随大流,听之任之" N% D6 E. A2 |1 P! N8 `
5、逆反心理:被管理者与管理者的关系紧张,由逆反而违章6 X% W: n, j% t4 \& H5 E" w
6、反常心理:由于受生理、家庭、社会各方面因素刺激
6 a& H: H+ c! L2 X; B2 M' z1 e' z/ t, ]( `/ }9 L4 m+ P
(三)预防事故的基本原则和措施
# A+ {. o0 l0 {) t2 S* m8 n1、基本原则
0 o9 O5 a1 z1 I8 T⑴偶然损失原则:事故所产生的后果(人员伤亡、健康损失、物质损失等),以及后果的大小如何,都是随机的,难以预测的;
; [& d/ p. P% s/ t. @' n⑵因果关系原则:事故时许多因素,互为因果连续发生的最终结果。事故必然性中包含着规律性;/ k5 j; R2 S5 w- \
⑶3E原则:造成人的不安全行为和物的不安全状态的主要原因四个方面:一是技术原因;二是教育原因;三是身体和态度原因;四是管理原因。针对上述四方面原因,可采取三种防止对策,即:工程技术、教育和法制对策、也就是3E原则;" ?- K ~( `8 n( N$ _
⑷本质安全化原则:指从一开始和从本质上实现安全化,从根本上消除事故发生的可能性。 I* s) ?$ `* R: t. r
( `$ ^$ o% t8 l; S- k; p, F
2、预防措施
: D: e. S& T; i" {) V⑴重点解决的8个问题- `, s x# J* x; }8 u9 |. r# Q' G* i
宣传问题:安全与效益、效率、速度、发展、生命的关系;制造氛围、人人皆知;; a0 m. I* w- Q1 m( P$ h: j2 ~
教育问题:加强教育培训,增强意识。知其然,知其所以然;0 \# h1 y% a5 b$ b" q, w8 ?, Y
责任问题:紧紧咬住安全生产目标责任不放松,安全责任,重于泰山;安全生产,人人有责;& {9 \) }# z& R0 r: `6 X* T
制度问题:没有规矩,不成方圆;建立健全各种规章制度和操作的规程;) l ?, {, j* C( T
经济问题:“巧妇难为无米之炊”。舍得投入,单立账户,专款专用;
6 v. G* s* A* `( c6 R治理问题:抓紧隐患排查,搞好专项治理,从源头抓起;! ]1 M- U3 ]9 x9 P
监督问题:加强监督,严格管理;安全管理人员要尽职尽责;
( k) D' y$ }, f查处问题:建立奖惩机制,严肃责任追究。1 v+ ~; \& N; \3 J2 Y
9 h" K& C" e5 Q5 c1 I⑵把好施工管理“五大关”1 f$ z+ m7 v: T, E
把好安全生产许可关:落实《安全生产许可条例》,办理施工安全许可证;
9 y2 \. u9 R. L* i把好施工现场管理关:目标管理、设备管理、用电管理、环境管理、秩序管理;
9 r0 @. T) }6 \把好安全宣传教育关:“三级教育”,经常性宣传教育;
' w. I4 V) R- y" E' x3 H把好安全管理人员关:安全管理,首先要管人;管理的目的,最根本的也是人;
+ ]( }$ y+ P& D0 _+ [/ \把好巡查安全督查关:细:仔细检查,一丝不苟;狠:隐患整改,决不含糊;准:瞄准隐患,防患未然;实:安全资料,真实、及时。
" u& \% u% j' V1 Q# E+ D6 K T. C7 }+ _ b' `7 I
⑶建立施工人员遵章守纪的“五项”约束机制+ c ~! Z4 I( |* d: W* H0 Z
法律约束:增强法律观念,以法律、法规约束个人行为;
x; p1 ~% q, h6 c9 i制度约束:建立健全操作规程和规章制度,提高全体人员安全生产责任意识;; o) W) G+ U1 D# f: R& q" p6 D
标准约束:统一标准,按标准执行;不能我行我素;. u5 E+ J; S4 l/ D
检查约束:开展检查,消除隐患,逾期不改,追究责任;杜绝违章,落实措施;
1 R7 O& ?# t( w2 `" ?* w监督约束:加强管理网络建设、提高管理人员素质,监督管理到位。2 Q8 e8 E+ x9 d# v/ o
/ i0 @6 r7 v- M. E
(四)事故处理1 T" f: A2 }6 F) [2 J
1、原则:“四不放过”,即:
1 Y' h+ s1 ?: [) }! m①事故原因分析不清不放过;0 ~' C& _- N: v: r( u9 h9 T
②事故责任者和群众没有受到教育不放过;
2 p# B* l; g; J W" j$ A. ?③没有落实防范措施不放过;
/ E. \1 ]# }' ~④事故责任者没受到处理不放过。, }* d3 r; r/ a
& g8 i' p- U: L; B0 \2、责任追究: W7 m5 k- ~% z5 X3 ^
⑴凡因下述原因造成的事故,应首先追究领导者的责任:+ a6 c, I. E& q
没有按规定对工人进行安全教育和技术培训,或未经工种考试合格就上岗操作的;. k' R/ G* ?" M& z. q
缺乏安全技术操作规程或不健全的;
5 h! p/ s2 _' Q& _" E- A) M设备严重失修或超负荷运转的;5 \1 x! l) Z" j6 B! o$ l! ]. ?
安全措施、安全信号、安全标志、安全用具、个人防护用品缺乏或有缺陷的;
9 C6 U( r+ r1 w对事故熟视无睹,不认真采取措施或挪用安全技术措施经费,致使发生同类事故的;; H" v7 Q9 C" \- M" H9 }, L$ B
对现场工作缺乏检查或指导错误的。6 F' B; p2 a5 O( G# Z- z
⑵凡因下述原因造成事故,应追究肇事者和有关人员的责任:; {$ b1 R! ? U
违章指挥或违章作业、冒险作业的;4 k- [6 J% R+ @* w c3 s) q
违反安全生产责任制,违反劳动纪律,玩忽职守的;- W' q6 |4 Q1 ^. d0 ^+ k& J |5 V
擅自开动机器设备,擅自更改、拆除、毁坏、挪动安全装置和设备的。
4 U8 w* z+ [5 f w( Q⑶事故责任者或其他人员,凡有下列情形之一者,应从重处罚:
' F) R& s' f7 G毁灭、伪造证据,破坏、伪造事故现场,干扰调查工作或嫁祸于人的;5 J- I0 @3 g# O4 h/ P* u
利用职权隐瞒事故、虚报情况,或者故意拖延报告的; s! ^! Q0 v( \2 n# [! e1 f
多次不服从管理,违反规章制度,或者强令工人冒险作业的;
9 P* \- ?" r6 Z1 O对批评、制止违章行为,如实反映事故情况的人员进行打击报复的。# d f) C7 g" L" O2 f
6 [4 w% I0 e) T2 T; ?5 V
3 l( P+ V) G4 I
4 L) W- L5 E$ Q9 k# G4 r, n- k# ?; T( Y% X
# N P# o& R0 `9 o2 h, h" [8 d! X w" S' a! `
|
|