建筑工程安全管理知识概述

wxsunhao

建筑工程安全管理知识概述 2014-12-21 茂哥说 [url=]健康安全环保小助手[/url]

关注hse123_com，每日分享各行业健康安全环保知识。为了您的企业安全、家庭幸福和社会和谐，让我们一起做HSE知识的传播使者，努力改善企业安全管理、营造社会安全氛围、提高全民安全素养。

（一）建筑施工安全事故原因

1、广义上：
+ e/ J) e6 }  i6 v- P( K3 x⑴人的不安全行为
⑵物的不安全状态
* a7 e# n3 l, @/ t⑶管理上的缺陷（环境上的不安全因素）
5 u, d  h  ^" M. {
2、具体讲：
  s" Z, t6 [, `- j; O  i⑴施工人员素质不高：未接受正规的安全教育和培训、缺乏应有的安全知识，安全意识淡薄
. X# n' r" G" ?4 u% w8 D1 t⑵建筑安全法制不健全，执法不力
. k* C: I& ]" s⑶建筑市场混乱：一个项目多处分包，低价抢标，偷工减料，粗制滥造
/ X1 l. p4 l( N3 J0 [, K6 v( H⑷违反安全操作规范
6 z5 [+ @9 O% q; t& g5 K⑸施工机具质量不合格
* h1 `- I" {/ l- q⑹安全防护设施不齐全
, Z6 a* }: Z8 j3 j1 n
8 ^# v" v5 k; [9 S& F（二）影响安全生产施工人员常见的心理状态
1、自我表现的心理：在青年人身上表现突出
. h4 l! M, o* {8 w* B2、“经验”心理：凭经验，吃老本。“多少年来一直这样干的，也没出事”
* [/ @9 {( q7 S# S( i3、侥幸心理：把安全操作方法视为多余
" r; }  B8 L; _4 r* Q4、随从心理：随大流，听之任之
  G* Q; H9 t8 e" q  V% A5、逆反心理：被管理者与管理者的关系紧张，由逆反而违章
. P) P1 `& x5 G+ P0 U6、反常心理：由于受生理、家庭、社会各方面因素刺激

（三）预防事故的基本原则和措施
3 G. @+ Q9 s$ ^  C1、基本原则
⑴偶然损失原则：事故所产生的后果（人员伤亡、健康损失、物质损失等），以及后果的大小如何，都是随机的，难以预测的；
⑵因果关系原则：事故时许多因素，互为因果连续发生的最终结果。事故必然性中包含着规律性；
⑶3E原则：造成人的不安全行为和物的不安全状态的主要原因四个方面：一是技术原因；二是教育原因；三是身体和态度原因；四是管理原因。针对上述四方面原因，可采取三种防止对策，即：工程技术、教育和法制对策、也就是3E原则；
⑷本质安全化原则：指从一开始和从本质上实现安全化，从根本上消除事故发生的可能性。

$ ^3 w, Z' [# g" \' H- u4 x" s2、预防措施
⑴重点解决的8个问题
: q4 b& R0 J) a宣传问题：安全与效益、效率、速度、发展、生命的关系；制造氛围、人人皆知；
教育问题：加强教育培训，增强意识。知其然，知其所以然；
责任问题：紧紧咬住安全生产目标责任不放松，安全责任，重于泰山；安全生产，人人有责；
制度问题：没有规矩，不成方圆；建立健全各种规章制度和操作的规程；
经济问题：“巧妇难为无米之炊”。舍得投入，单立账户，专款专用；
治理问题：抓紧隐患排查，搞好专项治理，从源头抓起；
监督问题：加强监督，严格管理；安全管理人员要尽职尽责；
* {1 R. B6 D4 ^' y; z' ^8 f查处问题：建立奖惩机制，严肃责任追究。
, {% E% _7 \- X  L1 S0 ^
⑵把好施工管理“五大关”
- t0 b7 A- n4 h! U* R1 T把好安全生产许可关：落实《安全生产许可条例》，办理施工安全许可证；
把好施工现场管理关：目标管理、设备管理、用电管理、环境管理、秩序管理；
把好安全宣传教育关：“三级教育”，经常性宣传教育；
% C$ [! C1 f. g' o( u) k3 u把好安全管理人员关：安全管理，首先要管人；管理的目的，最根本的也是人；
  X$ q% ^" c. `把好巡查安全督查关：细：仔细检查，一丝不苟；狠：隐患整改，决不含糊；准：瞄准隐患，防患未然；实：安全资料，真实、及时。
7 _% M9 ^4 x: W! w# N' {6 B2 w
⑶建立施工人员遵章守纪的“五项”约束机制
% h" A* R' m! A$ Z9 L+ d. _, n法律约束：增强法律观念，以法律、法规约束个人行为；
$ I7 m6 a4 ^  j9 G3 o制度约束：建立健全操作规程和规章制度，提高全体人员安全生产责任意识；
标准约束：统一标准，按标准执行；不能我行我素；
: S: q/ l9 t. }! B8 M6 s* j检查约束：开展检查，消除隐患，逾期不改，追究责任；杜绝违章，落实措施；
监督约束：加强管理网络建设、提高管理人员素质，监督管理到位。

（四）事故处理
1、原则：“四不放过”，即：
①事故原因分析不清不放过；
  w$ l/ i9 w, \②事故责任者和群众没有受到教育不放过；
③没有落实防范措施不放过；
④事故责任者没受到处理不放过。

# i4 y: V0 g  @2 T2、责任追究：
⑴凡因下述原因造成的事故，应首先追究领导者的责任：
没有按规定对工人进行安全教育和技术培训，或未经工种考试合格就上岗操作的；
缺乏安全技术操作规程或不健全的；
设备严重失修或超负荷运转的；
2 v; J3 z% a# u# B3 u安全措施、安全信号、安全标志、安全用具、个人防护用品缺乏或有缺陷的；
0 F+ j/ B; V! h; [8 J- e对事故熟视无睹，不认真采取措施或挪用安全技术措施经费，致使发生同类事故的；
+ q6 k: N4 v0 b9 A" G对现场工作缺乏检查或指导错误的。
⑵凡因下述原因造成事故，应追究肇事者和有关人员的责任：
7 O" A; P+ _* y% I# F# X$ E违章指挥或违章作业、冒险作业的；
+ Y( m# s, }4 X, r( v违反安全生产责任制，违反劳动纪律，玩忽职守的；
擅自开动机器设备，擅自更改、拆除、毁坏、挪动安全装置和设备的。
/ k/ O+ }$ z: j, D) b; v⑶事故责任者或其他人员，凡有下列情形之一者，应从重处罚：
毁灭、伪造证据，破坏、伪造事故现场，干扰调查工作或嫁祸于人的；
" R: x! X' ^( ?1 j: [4 {利用职权隐瞒事故、虚报情况，或者故意拖延报告的；
' l8 D1 K1 c! I6 l( S2 ?多次不服从管理，违反规章制度，或者强令工人冒险作业的；
对批评、制止违章行为，如实反映事故情况的人员进行打击报复的。
1 q) A: y" o( b' t8 ^8 D/ U7 Q
" j( K  C( i5 X/ @+ J6 c

7 h0 A2 z" _& q, W' Z8 I) X; h1 n2 C
, }0 Z% L. Q1 K; u0 Y
& N- Z5 U1 ^" w