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    行为安全理论之“21天效应”

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    发表于 12-17 21:20:11 | 显示全部楼层 |阅读模式

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    行为安全理论之“21天效应” 2014-12-13 茂哥说 [url=]健康安全环保小助手[/url] ( |) r/ M9 C5 z0 J9 x
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    一、什么是21天效应
    " F, Y/ m) N$ ~  w6 H4 J7 v: N8 u4 M在行为心理学中,人们把一个人的新习惯或理念的形成并得以巩固至少需要21天(次)的现象,称之为21天效应。也就是说,一个人的动作、或想法,如果重复21天就会变成一个习惯性的动作或想法。
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    二、安全习惯养成三个阶段

    第一阶段:顺从,1-7天(次)左右。此阶段表现为“刻意,不自然”,需要十分刻意地提醒自己。
    & _* e. k1 Z5 g) D! m) ^  v即表面接纳hse新理念、或开始新习惯,在外显行为上表现出尽量与新的要求一样,而在实质上未发生任何变化。此时,最易受到外部奖励和惩罚的影响,因为顺从可获得奖励,不顺从就会遭到惩罚。可见,HSE新理念、新习惯的形成一开始多数是受到外在压力影响而产生的,自发的是极为少见的。

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    第二阶段:认同,7-21天(次)左右。此阶段表现为“刻意,自然”,但还需要意识控制。 5 w: z9 j+ }- c( P3 U
    认同是在心理中主动接纳HSE新理念、新习惯的影响,比顺从更深入一层,因此,此时意识成分更加浓厚,不再是被动的无奈的,而是主动地、有意识地加以变化,使自己尽可能接近HSE新理念、新习惯。 , ~2 [: S' n, K* n5 U

    4 |# J+ F+ R* {6 Y5 ]& e3 R第三阶段:内化。21-90天(次)左右,此阶段表现为“不经意,自然”,无需意识控制。
    # ?, A! |9 c8 X4 W此时HSE新理念、新习惯已完全融于自身之中,无任何不适之处,已彻底发挥HSE新理念、新习惯的作用。一般而言,这三个阶段对非特异的理念、习惯只需21天便可形成,这是大量实验与实践的结果。
    ' H1 o7 [. ^/ b  w" @/ ?可见,一个HSE新理念或新习惯的形成需要21天(或重复21次),是与旧习惯、旧理念的干扰有密切关系的,这也可以说是产生21天效应的主要影响因素。新理念、新习惯的形成需要不断地重复,即使简单的不断重复也是十分有效的。21 天(次)效应不是说,一个新理念、新习惯只要经过21 天(次)便可形成,而是21天中这一新理念、新习惯要不断地重复才能产生效应。这也是现在许多广告不断播报的原因所在。 + `2 W% `. R: t( u

    / `% ?/ ]9 E: E, @; p+ V三、个人安全行为计划
    ! j) a& j! I  j行为科学研究表明,一个人一天的行为中大约只有 5% 是非理念行为,属于非习惯的行为,而剩下的95%的行为都受理念支配,都属习惯性的行为。由此可见,HSE理念、习惯在一个人行为中的作用是巨大的,这也是一个成功的力量所在。因此,形成良好的新理念、新习惯就显得格外重要,千万不要忽视理念、习惯的作用。
    3 k6 c& K! }! C8 k也就是说,人的行为是按理念、习惯行事的。不良的理念、习惯不改变,就可能产生不良的行为。因此,在改变理念、习惯时,不能因不情愿不舒服就放弃,必要时还要给予外在压力,特别是刚开始时更需如此。俗话说得好:“万事开头难”。改变任何一个理念、习惯时都要不断重复,直至21天(次)以上。相信,没有改变不了的理念和习惯。 4 X1 \; F, Q- |
    目前,在管理层中推行的“个人安全行动计划”其主要的目的之一,就是想通过这一强制性的手段,来让管理层接受HSE新理念,养成良好的安全习惯。但大多数管理层在制定个人安全行动计划时没有遵循21天效应,大多数个人安全行为频次太低,一般少则一年一到四次,多则也不也仅仅是12次,这于21天效应的要求相去甚远,实施效果也就可想而知了。 9 J! B, u* Q! ]  B1 u1 l) G4 P
    在制定和实施“个人安全行动计划”,用来树立的理念、培养习惯时,一定要遵循21 天效应的规律,不能过于盲目,流于形式,浮于表面。因此,下列三点应引起重视:一是,要按照三阶段的形成特点进行理念、习惯的改变和养成;二是,即要有耐心,又是保持一定的频率,新理念、新习惯的形成需要21天(次),甚至更多天;三是,在这21天(次)里需要“学而实习之”不断地重复练习,不习不得。

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    21天效应正在被越来越多的人应用于自我改造上来。许多自觉(注意是自觉而不是自发)改造自我的人,成功的应用21天效应改变自我,完善自我。这主要应用在两方面:一个是改造自己的理念,一个是改造自己的行为习惯。比如,从树立工作以外的安全与工作以内的安全同样重要的理念;改变行走坐立的姿势,改变言谈举止的习惯等等。

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