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转载 质量管理体系国家注册审核员笔试的关注点

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发表于 2009-11-27 14:41:10 | 显示全部楼层 |阅读模式

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- o! P3 ~8 X/ [$ {    自中国认证认可协会(CCAA)发布《2007年质量管理体系国家注册审核员考试大纲》以来,已经进行了4次笔试。本文拟根据4次笔试的结果,结合在培训过程中了解到的情况,提出一些考生需要注意的问题,供参考。+ x* x' h4 {# l, N2 {
一、基础知识3 B/ l6 [( b$ m6 _& q$ L
这部分考试的合格率不高,主要存在如下问题。
# y) b7 l/ T; V7 I/ x, y4 {+ ]- u1、统计技术
+ v& S5 s* m' U7 x2 J/ |& _& W" \这部分是考生失分最多的部分,本文作一重点分析。) ~/ U% {& |. I. j/ {$ L) H6 T" n
统计技术是考试大纲“质量管理专业知识”规定的内容,分值占到20分,主要分布在单选题、多选题、判断题和简答题中。
. v8 k9 ?) R/ H+ x+ X2 l0 _( B从4次试题和内容看,都是对审核员最基本的要求,其范围均在考试大纲规定的两个标准的内容中。例如:! Z, H* `5 e  O0 e, p% [; f+ J, t
(1)单选题$ J! ^4 }3 n0 g- W* K
(B)是研究成对出现的两组数据之间关系的图示技术,帮助分析两个变量之间的关系。
5 v* S. t' s: O( a1 s' R* c) O9 j7 ?(A)直方图(B)散布图(C)趋势图(D)排列图! H4 K/ X/ P) @0 U
这道试题的答案在GB/Z 19027-2005《GB/T 19001-2000的统计技术指南》4.2.1“描述性统计”中。) d; N3 ^8 j$ J/ \- N% _3 i1 J& s: R
(2)多选题  }5 B6 f5 m: p! t3 `2 F- ?
SPC图(ABCD)# ?/ r5 r: A  ]$ Q- m; ?0 ?
(A)可以通过检查所点绘的数据与控制限的关系来帮助评价过程的稳定
( v$ Q1 R. E$ v(B)可以判断生产过程是否异常,提供异常因素存在的信息
: E5 Z8 q# V' p$ F$ ?# d(C)可以帮助查明生产过程异常的原因并采取措施,使生产过程达到控制状态6 B' ]& H% {2 P7 }
(D)标有过程稳定时描述过程固有变异的“控制限”。
5 S- c& s0 ~: C' C+ t此题的答案在GB/Z 19027-2005标准4.11“SPC图(统计过程控制图)”中。
/ R* c' X* M, Q- i8 W) Z(3)判断题, s. b0 `  o6 [) z& r8 m3 X. C
考虑到检查成本和批量大小,进行抽样检验比全检更合理。
1 S" G- v, i$ @* S% a# q8 D& h+ c此题的答案在GB/T2828.1-2003《计数抽样检验程序第1部分:按接收质量限(AQL)检索的逐批检验抽样计划》10.4“抽样方案的类型”中。+ [3 v4 N* _: U6 K0 x
趋势图有时也称为“运行图”或“折线图”,它是通过一段时间内所关心的特性值形成的图,来观察其随着时间变化的表现。
* A% u/ x7 ^7 J$ q这道试题的答案在GB/Z19027-2005《GB/T19001-2000的统计技术指南》4.2.1“描述性统计”中。: {* N) N" W) m; O' F* N: W  z
(4)简答题) s" n3 d: a2 a
请简述统计过程控制(SPC)图的概念及其用途。
3 }4 P( ^! R3 s2 L" R% ~, Z( W, pGB2828.1-2003标准中涉及到哪几种抽样方案?如果在某种情况下它们都可使用,则应进一步查看什么来决定使用的方案?$ l2 E7 U' U) A" t3 N! }% t
上述两道题的答案均在考试大纲所规定的两个标准中。4 S# j  [/ z% J# Z$ U5 h& v3 ~
考生失分多的原因:主要是统计技术基础知识太欠缺,部分考生在工作经历中没有接触过统计技术知识,部分考生虽经过统计技术知识的培训,但实践经验较少;考生对统计技术的重视程度不够,不注意统计技术日常基础知识的积累。掌握统计技术需要有一定的时间和过程去学习和理解,所以,尽管试题不是很难,但考生失分还是较多。
) S3 ^$ V2 w7 F# l针对上述原因,笔者提出如下建议:
/ ~' F! l+ }$ g/ X4 Q3 H" Y- {考生应提前获取上述两个标准,并学习有关统计技术的基础知识,至少应通读GB/Z19027-2005《GB/T19001-2000的统计技术指南》标准中12类统计技术的概念,以及GB/T2828.1-2003《计数抽样检验程序第1部分:按接收质量限(AQL)检索的逐批检验抽样计划》中的前10章。" L7 Y6 b; ^3 h* _* b) m- j$ |
在通读上述标准的基础上,对于考试大纲中规定的“描述性统计”、“过程能力分析”、“抽样”、“统计过程控制(SPC)图”等四类统计技术要作深入了解,可以适当看一些参考书,如《审核员统计技术应用指南》等。
0 H2 ~  V- z: ^" \2、法律法规
$ b! V* \! _! D" O: d这部分内容总计占10分。; z2 i1 G, Q  K) r: }+ o2 R0 m
对于质量管理体系来说,涉及的法律法规内容并不多,考生只要认真查阅并理解有关法规就应该可答出。由于这部分内容不是难点,培训教师一般不作详细讲解,考生应抽出时间阅读并理解有关法规。0 C) @5 Z0 |8 ?$ s
3、质量管理体系标准知识5 d" B8 y! ]8 T: E; R8 b2 J+ ?
这部分内容总计占60分,试题覆盖GB/T19000标准和GB/T19001标准,考生应注意掌握以下内容。& K  R# g0 X) J1 L" I
(1)考试大纲中规定的有关GB/T19000标准的内容。
, Y0 Y4 Q  ?) ^8 z1 Z- t1 v例如:! e6 S) c) s( ~$ F7 l
产品要求可以是顾客规定的,也可以是组织通过预测顾客要求规定的,还可以是法律规定的。# P3 ]2 @; M7 l" w! F
考点:GB/T19000标准2.1条款“质量管理体系的理论说明”中的要求。8 s" a# E7 X1 B$ H# a7 h; L
以下属于GB/T19001-2000标准中八项质量管理原则内容的是(B)
% w) M) z  J* n1 F+ e/ s" [(A)持续改进、与供方互利的关系、管理职责、基于事实的决策方法。) M2 h8 O' |+ W/ V2 C# I
(B)持续改进、过程方法、全员参与、领导作用
6 D- E" W, T0 K5 y0 e( j' D(C)以顾客为关注焦点、管理的系统方法、资源管理、全员参与
2 y, j5 I1 @  p! y3 n3 J(D)以顾客为关注焦点、过程方法、统计技术、领导作用。
* N2 G" |" g3 K. _( X: a考点:八项质量管理原则的标题。! P; z* D8 l3 M
术语“设计和开发”可包括(D)的设计和开发。. Q, ^6 c! M& |; E! Q
(A)产品(B)过程(C)体系(D)以上全部
6 R$ |* ^2 V! J( Z考点:术语“设计和开发”的内容。设计和开发的对象可以是体系、过程或产品,而GB/T19001标准7.3条款“设计和开发”的对象只是“产品”。
' m) D$ g9 r3 D) t$ A$ E, t* }. Z针对特定产品、合同或项目的质量管理体系的过程和资源作出规定的文件是(B)
* ^( @: o; G- L( @$ Y+ _(A)质量目标(B)质量计划(C)质量手册(D)程序文件
" d' U; Q( K2 s# o3 x0 }7 o1 v* M考点:术语“质量计划”的内容。
9 ]8 Y4 I: v0 n术语“最高管理者”所指的可以是一个人,也可以是一组人。
" L' M  d$ c3 G# R9 d" f/ ]这方面的考题所占比例较大,例如:+ p% l/ \# q* u
根据GB/T19001标准各条款的关键点和各条款之间的联系
6 y3 B7 ]' \5 k$ P* k考点:GB/T19001标准4.1条款中的外包过程,不是所有的外包过程,而是产品符合要求的外包过程。/ F% r$ v+ E& n. D7 i2 ^  Z1 w( |
确保产品能够满足规定的使用要求或已知的预期用途的要求,应进行(C)7 `' \5 i: t8 w; Y! m: @
(A)设计和开发评审
4 L, H! B' y* E1 G4 V% Q(B)设计和开发验证! |9 d$ r* d7 T7 P, Q
(C)设计和开发确认
* @" Y2 j3 Y- E5 @6 [4 ~' x- @, n(D)设计和开发策划
; U/ v; u$ ^' M8 U2 T/ F0 V考点:对GB/T 19001标准7.3.6条款中的设计和开发确认,以及评审、验证、确认三个概念的理解。试题摘自GB/T 19001标准7.3.6条款“设计和开发确认”中的原话。术语中“评审”的目的是确定适宜性、充分性和有效,“验证”的目的是符合规定的要求,“确认”的目的是满足使用要求。
4 u# H1 w7 I0 h; {* X) N/ W组织应针对质量管理体系活动中发现的所有不合格采取纠正措施。! R" ^" K  M: G. r
考点:对GB/T 19001标准8.5.2条款C)项的理解。
# \: o4 Y" }8 F: f% N4 q(3)考生要看清题目的要求,以便正确回答问题2 P2 T& E- b0 J
例如:! k" s) c5 g* ^! Z. C: `
简答题:
6 R, W$ ?1 `' y举例说明GB/T 19001标准7.5.1e)与8.2.4监视和测量的内容有何区别。
( j8 D1 l) G. V这道题的考点是两个条款之间的区别:& x* M; W0 x1 E3 \! R
7.5.1e)实施监视和测量,监测对象是生产和服务提供过程的参数(工艺参数),目的是生产和服务提供是否在受控条件下实施; 8.2.4监视和测量的对象是产品特性,是依据验收(检验)规范实施的监视和测量活动,目的是验证产品是否符合产品要求。
2 H  U  i+ _8 C4 \0 F考生要注意,除了说明二者内容上的区别外,还应针对所述的内容举出实例。
0 m; k* I9 p7 G) K! `, tGB/T 19001标准哪些条款体现了“以顾客为关注焦点”原则,请至少举出2个条款,并简要说明。
( i& [$ s% f( |; ^! b* T考点:对八项质量管理原则的理解,但要注意“简要说明”不是只背出“以顾客为关注焦点”中的内容就可以了,应该在举出条款的基础上说明对本原则的理解。
& f0 z; q; b$ p3 fGB/T 19001标准8.5.3条款规定了预防措施方面的要求,请根据企业的实施情况,说明预防措施过程输入的数据来源主要有哪些。+ s1 T6 e2 N' g2 _
考点:预防措施过程输入的数据来源,而不是8.5.3条款的内容。因此,应结合个人的实践经验回答预防措施过程输入的数据,如顾客要求和期望的评审、市场分析、管理评审输出、数据分析输出、满意程度测量、过程测量、有关质量管理体系的刻录、以往获得的经验教训等。
7 e3 D7 g* Q, p2 s4 _( w$ \1 _二、审核知识" g9 I1 c" ?  L% i  O
此部分的合格率高于基础知识部分的合格率。因此,本文不再针对试题作进一步的分析,仅提出答题时需注意的一些问题,供参考。
) x. h; `& o! l$ }$ a* `' j1、阐述题) i  Z, P; \6 W: |* Y
这部分试题共占20分,每份席卷中有两道题,每题10分。这部分共有两类题型:第一类是有关审核某一过程(如内部审核、不合格品控制)的;第二类是给出一个场景,要求考生判断是否符合要求,如不符合请明确如何审核。
" \# q6 Q/ q  t: u8 {这两类题型都与编制检查表有关,一般来说,编制检查表时需包括三方面内容:
2 j7 @6 d5 f4 f$ F8 e' z: s(1)到哪里查?按过程审核,需明确与该过程相关的主管部门和相关部门。
" }! k  y& \1 U& T(2)查什么?实际审核时,应包括与过程相关的GB/T 19001标准主要条款的要求、受审核方的质量管理体系文件,以及适用的法律法规。考试时,除应与题目要求的过程相关的标准条款的要求,还可以结合考生个人具备的实践经验。& R3 b4 ~/ B0 D  H
(3)如何查?这部分内容涉及抽样(样本类型和数量)和查的方法(交谈、查阅文件、现场观察)。/ u  ~4 Y4 d& A+ Y9 K
编制检查表时,可以结合该过程的实施流程来写,如审核“内部审核”时,可按“策划-准备-现场审核记录-不符合报告-实施纠正措施-验证纠正措施有效性”这一流程来编制,其内容应覆盖8.2.2条款的所有要求。审核涉及的部门除了内部审核的主管部门(如质量管理部)外,还应涉及与实施纠正措施相关的其他部门(如生产部、采购部等),相关部门主要审核与内审不符合项有关的纠正措施的有效性。
' i* b( }+ g, \: T2、案例分析题
" U! Z& R- f9 U% J8 L# j5 C这部分试题共占30分,每份席卷中有5道题,每题6分。对第一道题均要求回答3个问题:
' d# u- I0 G/ I, a& v/ f) {(1)不符合事实的描述,需要特别强调的是,应该按照试题给出的场景,写出不符合的事实,而不是对场景中的问题作出判断或结论。
! {; K% S! x: c, c(2)不符合GB/T19001标准的条款号。' _+ P' a# w8 K/ x9 ?- P
(3)不符合GB/T19001标准条款的内容。这部分只需要写明标准条款的某一名即可,不需要解释不符合的理由。

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qman + 1

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发表于 2009-11-28 07:20:38 | 显示全部楼层
现场审核,到哪里查,查什么,如何查,我考试时就是没有写到哪里查。教训啊
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71

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小学生

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71
发表于 2009-12-2 11:21:01 | 显示全部楼层
楼主真无私,这样发布文章。太谢谢你了
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1750

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荣誉专家

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1750
发表于 2009-12-8 20:07:33 | 显示全部楼层
太感谢楼主,祝好人一生平安!
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1273

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硕士

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1273
发表于 2009-12-10 12:53:14 | 显示全部楼层
楼主精神,足为吾辈之楷模.吾辈应学之,,,,,,,,,,,勿忘勿忘,,,,,多勉多勉!!!!!!!!!!!
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