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干货 | PDCA(戴明环) 最强使用手册 人手一份 100%收藏

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发表于 2016-10-8 18:46:20 | 显示全部楼层 |阅读模式

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干货 | PDCA(戴明环) 最强使用手册 人手一份 100%收藏2016-09-28 质量与认证
1 o6 q5 n- Y' j' |; }3 q0 M) |
, L6 J# V+ u: K. v/ L/ [

6 \- f; E6 A" H% t1 h& n/ R) O% I9 R& ?
PDCA循环,一个老话题了,大家都知道要这么做,但在平时的生活和工作当中,你是否真的都这样做呢? 当你发现你面对的困难重重,寸步难行时,是否反思过是因为自己一开始的方法就不正确? 今天就从PDCA循环的背景、内涵、特点、四大阶段八大步骤、PDCA在HR管理(招聘、培训、绩效)中的具体应用,以及在个人日程中的运用和实例回放,实乃PDCA操作指南详解。

! j/ X9 k$ U6 L1 I7 V1
PDCA的来源
$ {' }; E# s& R0 t6 f# k  s
PDCA是英语单词Plan(计划)、Do(执行)、Check(检查)和Act(修正)的第一个字母,PDCA循环就是按照这样的顺序进行质量管理,并且循环不止地进行下去的科学程序。
1 {) D: ^# D0 h! ]) t, ^
6 S  }5 |; f- p& i3 z
PDCA最早是由美国质量管理专家戴明提出来的,所以又称为“戴明环”。 他是美国的一位质量专家,当年他在美国提出这个质量管理体系以后,没有受到重用,就跑到日本去了,所以日本所有的质量管理都是戴明博士开头的。
. `7 A* K* V: F

7 Z0 p3 T9 x/ E2
PDCA的基本涵义
3 v. N+ Z2 d; F1 l4 g% R1 k
PDCA四个英文字母及其在PDCA循环中所代表的含义如下:  
1、 P(Plan)--计划,确定方针和目标,确定活动计划;   
$ K6 f) n/ x: C( `  j2、 D(Do)--执行,实地去做,实现计划中的内容;
3 \; t2 j0 |- ]5 Q6 @" p3、 C(Check)--检查,总结执行计划的结果,注意效果,找出问题;   1 S1 B3 o( B) p% i# x
4、 A(Action)--行动,对总结检查的结果进行处理,成功的经验加以肯定并适当推广、标准化;失败的教训加以总结,以免重现,未解决的问题放到下一个PDCA循环。
, j1 p4 ?- K8 S( X5 O# P, X
. I1 U* ?! @0 e, C! e
每一件事情先做计划,计划完了以后去实施,实施的过程中进行检查,检查结果以后,再把检查的结果进行改进,进行实施,进行改善,这样把没有改善的问题又放到下一个循环里面去,就形成一个一个的PDCA循环。

, L" Z1 E3 @- B' G! Z3
PDCA循环的特点

, X6 j2 b" G* }/ X- k
1、周而复始

& G* l' _4 C( APDCA循环的四个过程不是运行一次就完结,而是周而复始地进行。一个循环结束了,解决了一部分问题,可能还有问题没有解决,或者又出现了新的问题,再进行下一个PDCA循环,依此类推。

/ |3 a5 w2 k; K" _$ g2 L
' ~, A1 y" k9 b- u8 t& X
2、大环带小环 4 `# F8 n. g+ Z: V1 D
+ q! L- {$ u- z6 Z
类似行星轮系,一个公司或组织的整体运行的体系与其内部各子体系的关系,是大环带小环的有机逻辑组合体。

' F# x8 m4 c4 I7 i; {  
1 s1 `% d8 |3 u: |' t- G5 e5 z) `: ]
3、阶梯式上升 ; g' i/ G. G6 z: p: U

- P+ h* X6 y# A# M8 Y
PDCA循环不是停留在一个水平上的循环,不断解决问题的过程就是水平逐步上升的过程。 ' r7 v4 ^# h: r2 e
  ' }" A" P' X  y  Z% s8 A
4、统计的工具
PDCA循环应用了科学的统计观念和处理方法。作为推动工作、发现问题和解决问题的有效工具,典型的模式被称为“四个阶段”、“八个步骤”。

0 V+ S& [# W+ M1 p7 b
' j& n9 x; k! y2 u. a. V
( X6 E1 n+ d5 |; O
4
PDCA的四个阶段

0 g; K6 U- P* d/ t
1、计划阶段5 d: W1 c8 X9 n2 c
5 \* a- a3 e5 S: p: k: F  ~
要通过市场调查、用户访问等,摸清用户对产品质量的要求,确定质量政策、质量目标和质量计划等。包括现状调查、分析、确定要因、制定计划。

, E3 d8 S6 P5 D! q  {2、设计和执行阶段
; G' y1 h( T1 G! s
实施上一阶段所规定的内容。根据质量标准进行产品设计、试制、试验及计划执行前的人员培训。
) [8 U+ R1 r/ _2 }* t" {9 Z* z  h+ h' h. ?& @; U5 L0 p
3、检查阶段
8 V$ p  r0 k8 T: s
主要是在计划执行过程之中或执行之后,检查执行情况,看是否符合计划的预期结果效果。
8 w4 J- n; l' h2 q% b# u8 I* k$ e7 d( d! n
4、处理阶段

2 `3 E2 E! C6 G* f3 W2 Y2 h
主要是根据检查结果,采取相应的措施。巩固成绩,把成功的经验尽可能纳入标准,进行标准化,遗留问题则转入下一个PDCA循环去解决。即巩固措施和下一步的打算。

# i" {. p2 d' i, _0 F1 x5
PDCA的八个步骤
- z5 a0 U- y3 H1 a  F
1、分析现状、发现问题
. t6 m- Y" L. x: b

" C1 z" ~, o) E; Z+ x
在做计划之前,需要分析一下现状是什么样子的?问题在哪里?可以分析质量问题、交期的问题、安全的问题以及效率的问题。
" ?% D* \* U3 C( ^% a+ T: q第一步找到问题,就像医生看病一样。
7 F! m+ I) \9 t+ I" R6 s+ \  N8 ]' w3 E- E0 e8 Q
2、分析影响因素
( M* a6 [5 ]& Q9 Z- f. @; m" [1 f
第一步把脉,第二步把完脉了,分析各种问题中的影响因素,这个时候就可以用很多方法了,比方说鱼骨图、5W2H、4M等等,用这些方法来分析,到底有哪些因素? 7 w) A8 I& |" e9 {
  
7 r6 N9 d/ O4 P$ K! W! u4 \3、分析主要因素

! U8 E  W. r. s把所有的分析因素分析完了以后,再来分析主要因素是什么。每一个问题的产生,都有少数主要的因素,比方说影响这个问题的产生有十个因素,按照二八原则,大概有两个到三个是主要因素,找到主要因素才能够彻底解决问题,如果找不到主要因素,那问题是没办法解决的。
- n$ c" [! D- B, V  6 y8 C+ c8 m/ Z: [6 l9 ]
4、采取措施
% l6 w9 R, F, Y1 g/ _3 Q+ N( F
分析到主要原因以后,针对主要原因采取措施。在采取措施的时候,要考虑下面的这几个问题:
% u! n" Y8 t! A( E+ k. a
我们为什么要制定这个措施?
  • 这个措施为什么要制定?
  • 要达到什么目标?
  • 在什么地方去做?
  • 由谁来做?
  • 什么时候做?
  • 怎样做?
    * l" l! Z" c& o& n! S$ f

1 J$ M& B6 T/ A* K
这就是5W1H: 第一个W是Why,为什么要做这个事情,这是最重要的,为什么要制定这个措施? 第二个W是What,我们要到哪里去?我们要执行什么目标? 第三个W是Where,在哪个地方做? 第四个W是Who,谁来负责完成? 第五个W是When,什么时间完成? . Y/ n! S8 U# B! X

# [' r7 t  X9 I  o% |" n
这些5W1H,都要在我们的计划里面出现,要考虑这五个问题。
/ r+ }) m% h+ j3 C$ w8 e: L

5 y7 p9 l- Q) ^; R$ k8 x% E5、执行

0 q9 |6 K: ^6 |
就是按照措施计划的要求去做,开始执行,执行一般都是要求员工去执行。
/ ^/ @; D, V* o% V: I
6、检查
把执行结果与要求达到的目标进行对比。
7 \1 P1 Q$ F: m6 z' ^) L
如果要检查有一个问题,我们定计划的时候要分阶段目标,如果没有阶段目标怎么检查?这个事情一个月完成,那一定要说第一周到哪里,第二周到哪里,第三周到哪里,如果没有这个,就没办法做检查,所以,定计划一定要分段来定,甚至每天、每个小时,都要有它的目标,这个时候才能检查,如果没有这个目标,是没办法检查的。检查完了以后进行对比。 - X3 \6 X+ u6 w2 v/ h( y! a% p
  0 v/ B) @* D( P7 ^2 u$ Q3 W
7、标准化
) w6 ~5 s6 y8 {6 _# t
把成功的经验总结出来,制定相应的标准。

* a# ?9 m& S4 q  o9 J7 c8、把没有解决或新出现的问题转入下一个PDCA循环中去解决
/ Q, t: X' j; {/ J( h: _: c
每个问题不一定靠一个PDCA循环,就能够解决掉的,有时候一次解决掉,有时候可能要转几次。看病也是一样,最好的方法是保持自己的健康,不要去看病。换句话说,不出问题最好,出了问题解决问题有时候,不是一次两次就能解决掉的。; c" m1 H- r3 @
1 O# S+ _& I: h. I! ]9 g: [
6
PDCA在培训体系建立中的应用
" p6 \" ~: @6 N+ P
1、培训体系之计划(P)
" L! r; F0 U& A5 k, Q4 |
  • 分析确定培训需求;
  • 分析数据,总结差距和根源,明确组织能力、员工技能与业务目标的差距,明确各种培训项目信息(培训时间、培训类型、培训名称、参加人员范围、费用预算)
  • 确定培训解决方案
  • 培训计划的沟通与确认
    . R* e6 D' B) r1 I# O
2、培训体系之实施(D)
& o4 W) P" z: J
  • 筹划方案
  • 课程规划
  • 培训调查问卷的统计分析
  • 培训总结会
    - Q$ @0 _3 l: G
    * S- w6 t1 [4 z+ t
3、培训体系之检查(C)
  • 第一层次是反应层,是对学员对课程的满意程度;
  • 第二层次是学习层,学员到底学到了什么
  • 第三层次是行为层,学员多大程度上能将所学用于改变自己的行为
  • 第四层次是效益层,用来判断培训后员工工作业绩的提高程度3 f4 P% r3 E! I% K7 Q9 k4 t
    ; A! C1 ^; y( h# n& D

  P- C$ b# x" L: g# a
4、培训体系之改善(A): w- B; o! Z1 N4 S% B* N
  • 总结经验、巩固成绩,把效果好的总结提炼,上升为“标准”
  • 处置遗留问题,将其转入下一个PDCA循环
    9 U: I% ?) {1 s9 u% X5 _

    % w* k8 [# `2 i
7
PDCA与招聘

3 M6 W" E$ g. c, W2 v% ^( b
1、招聘体系之P) u2 L; s" N5 Z5 E; ?' i& I: l
  • 分析所需岗位人员的任职资格和工作职责
  • 涉及模拟测试的题目和步骤,准备好相关的资料$ r' b" r) q% }9 x' y" j0 b0 |

    5 t2 w8 p1 k; F% P6 o6 f
    : K% r% e* o4 m: x& L- S% s+ \
2、招聘体系之D
; ]1 w3 ~  j; l3 x
  • 现场招聘人员形象/不同岗位面谈的内容及会场的安排与布置

    5 B1 p' T( o+ L
. B7 ~# r8 D6 _/ E2 v2 |0 c) B( }
3、招聘体系之C
  • 招聘体系总成本效用的达成情况5 a1 Q* c$ \5 S

    7 X% a+ O( c+ ^5 N1 w; S% e

) a% v' ]7 [6 A( b- {9 ]+ E) B
4、招聘体系之A
  • 招聘实施过程中面试问题设置的科学性和成功性
  • 面试方法选择和使用的正确性
    ' K+ b& w2 [7 W
6 o7 U0 h. X# F: _* f2 P8 z
8
PDCA与绩效体系
& R6 ?# G$ M" _: n; R1 d- B: q8 e! m) S0 @

" o- ^. O$ n. q; E( t% L9 n
6 H- x& F! k; R' c5 j7 b
1、绩效体系之P+ @1 }. I) t* n( `3 D9 j% _
  • 重新回顾公司经营指导方针,经营理念,现有组织结构,各岗位任职说明书
  • 评估公司一切与绩效管理有关的制度
  • 调查全体员工(含各管理层)对绩效管理的认识度与态度,以及对公司的满意度
  • 分析目前员工工作环境与状况
  • 涉及系统循环的各个细节,并做到程序化、表格化的系统硬件环境,确定循环周期
  • 必要时组织员工培训对于绩效的PDCA流程
  • 通过绩效面谈,确定员工绩效合约,建立目标管理卡
    7 [. T. U( y0 t
! D8 Y! Z+ f9 E* n1 T
2、绩效体系之D
  • 领导的工作
    4 D  D2 d3 u, A8 Y1 A

    . }: e6 I$ n* w' h% w
5 g# V" F5 I/ x6 t2 u
  • 员工的工作
    ' c3 b+ k( e% p2 K' T  T/ M& Q, V

    & D. T$ l5 o8 ]
5 i. C' _7 C% S1 o" k
3、绩效体系之C% i2 {3 v) h0 i1 T8 G
  • 根据完成的绩效指标与目标绩效指标,进行绩效诊断
  • 绩效反馈面谈
  • 找出没完成绩效目标的主要原因
  • 采取过哪些补救措施,是否有效
  • 提出下一步的解决方法
    / t- {$ v9 ^4 D& A- }& |6 S

4 C! f" W/ ?# \' a- @# ~
4、绩效体系之A0 D8 O! ]# [  Q& D
  • 对公司所采用的绩效管理体系进行评估
    ! H4 {$ W, J0 l
  • 对员工进行绩效满意度调查
    7 K9 ]! ?$ [9 R  M
  • 帮助员工指定个人发展计划 2 f* }, c6 H1 _, D: D
    + p- x9 @. {0 n5 ^$ N" b5 [5 c
. O/ j3 Y' J% d; V
9
个人如何使用PDCA
) h. D+ C% A  J6 w* _7 y
以下是按照PDCA流程写的工作日志内容(初稿来源于网络),针对周和月份的另外整理。 9 m! Z$ ]8 G  m
  
工作日志模板如下:

$ w3 }+ F; F" yP:
今日计划:每天计划要做的7件事情。 - B: O$ o% }7 e  p: o) x

2 U, @5 x# E( F5 D# T# ^! x  r5 ?
(1)计划内容:
当天计划要做的事情,一般6-7项(分重点项目,日常项目,临时工作等,按重要紧急程度)也就是工作事项12345,时间、人物、事项、完成进度,关键注意点; 制定今天的任务,紧迫及重要、紧迫、重要的顺序。   
! W4 Y% @  P4 z. D
(2)考核标准
(3)完成情况
(4)点一盏心灯:养成每天接受一句励志名言格言警句的激励,保持一种积极上进的情绪的习惯。 ! L2 T! t- g, O+ b) `5 k% q
  
D:
今日事务全记录,量化目标,完成状态。
* l2 I+ e+ V3 r% d& l% G
实绩工作内容--当天工作事项的工作内容、活动结果,工作完成情况。
(1)执行中的具体工作、日常事务处理,每天工作流水帐,今天完成的。
(2)今日灵感:养成随时记录自己的灵感(主意、点子、思想火花、很有诗意、很有哲理的句子等),防止智力资源的浪费的习惯。将一些突发的写作灵感随时记录,定时整理。
% `6 ~, ?" j7 c* F$ }* J5 C  每天心得感受,个人感悟,提醒,甚至电话记录等。 ! b4 O4 u. y: D- ?9 _2 [' J
  包括每天发现的问题,解决问题的方法、合理化建议及临时的灵感,只言片语等。只要想到就可以记录下来,随时随地记录。这些心得、灵感常常一闪而过,需要及时记录和实践;
3 o6 i1 V# s, S* i; ^
(3)今日学习:知识积累,养成每天晚上回顾当天所学知识,及时复习、默写下来并保存的习惯。每天学习记录,学习具体内容,效果,如何在工作中实用
6 i3 h* g3 P! y& p(4)每天写经理人日记,在管理工作中经常会遇到一些小问题或突然之间来了灵感。这些都应当记 录下来 ,否则就太可惜了。

7 h! O: s: \/ e4 H/ WC:
检查问题点在处理本项工作的过程中发现的问题,潜在风险,工作中应注意的情况。 5 ^4 l+ g, D5 b/ P* x0 b
5 M, |, U9 ?- q* p
解决对策--对于发现的问题,你如何去解决。  
& [7 s2 C" y& G' |. u
, s7 f" a- B4 k  v
A:
今日反省:养成每天反思自己的学习、工作、思想、行为,在反思中成长,在反思中前进的习惯。每天晚上总结归纳--经验总结,总结一天的工作得失。
(1)当天工作亮点、工作心得、每天心得感受。
) \5 X7 z% }) K% R) u2 U! d(2)改进方法:当天工作教训、建议,要对所做的不满意的事情,提出改善的方法,潜在风险及其规避措施,完成下一步的几点行动措施。
(3)突然闪现的灵感,对某事某物的看法:今天什么事情没做完?(做完了什么事)、今天什么事情没做好?(做好了什么事)、今天什么事情没有做?(做了什么事)

/ r) a, h7 T4 A' w; Z0 M; h
P:
明天计划 . b! M. C& k& r& e
  
明天该做什么事?明天该怎么做好该做的事?
: i9 X8 J) ~7 K$ P  
明日规划:养成每天晚上规划第二天要做的事,按首要、紧迫、必须、打算排列好,及时提醒,做到 “当日事,当日毕”的习惯。0 u3 H0 z* Y$ [
% q+ a1 ]) k7 V3 U2 |& n
SO,从今天开始养成PDCA的好习惯,让自己向成功迈进吧!!

/ m2 _. h  G( J3 A$ b3 q
- End -

- ^/ f8 C+ T  L
! |# s* E% a2 N/ U  Z

! D: S1 [4 M" }  c9 c' m4 N$ {- [" s, e7 I! Z4 Q

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网校学员

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328
发表于 2016-10-9 10:32:52 | 显示全部楼层
真的很好,感谢
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 楼主| 发表于 2016-10-9 17:16:49 | 显示全部楼层
Qiaoqiao 发表于 2016-10-9 10:32
0 }* N$ `, N2 O- c2 L( N1 K真的很好,感谢

4 x( y- j; O) m! ?9 E2 ]本来还有一些图片,转载不了
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Medal No.1

发表于 2016-10-12 12:27:32 | 显示全部楼层
wxsunhao 发表于 2016-10-9 17:166 @/ \: M, i% |/ i* a: g, i3 C% r
本来还有一些图片,转载不了
5 G5 L+ B  N( F/ v" c
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小学生

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72
发表于 2017-8-23 16:27:52 | 显示全部楼层
学习了,谢谢分享
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发表于 2017-8-23 19:23:25 | 显示全部楼层
讲述得很全面了。
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