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新规 | CCAA最新发布《机构自行建立培训教学教案课程要求》

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发表于 2017-8-12 20:14:31 | 显示全部楼层 |阅读模式

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新规 | CCAA最新发布《机构自行建立培训教学教案课程要求》
' e4 U; S2 {* e# e1 h0 J' y2017-08-11
; C& ~  e6 @% \. W1 f/ q# {% e- H  X' @& m: d' b
认证君从中国认证认可协会(CCAA)官网获悉,CCAA近日发布《机构自行建立培训教学教案课程要求》。
% n+ e' {/ l2 I) O

* A* A- C/ y4 ~, E
2 g% q  {6 g0 t$ |+ C
为满足更多领域人员的认证培训需求,推动认证培训事业 的发展,中国认证认可协会(CCAA)制定了《机构自行建立培 训教学教案课程要求》,并发布实施。《机构自行建立培 训教学教案课程要求》全文如下:

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机构自行建立培训教学教案课程要求
(第 1 版)

* M( i7 F; U8 Y/ T. u  m& P
1 总则
& C/ U! A2 |$ J4 C0 w" I. U
1.1 本要求对机构自行建立培训教学教案课程(以下简称自建教案课程)的内容、结构和实 施做出具体规定;适用于对自建教案课程的确认。

2 w% f  G/ H: ~, j% C7 K
1.2 自建教案课程是指 CCAA 尚未建立相应培训课程大纲,由申请者根据相关规定和本要求 自行建立培训教学教案的培训课程。

% U+ w" c* a, W# C
1.3 本要求应与 CCAA《认证培训课程确认准则》一同使用。《认证培训课程确认准则》规定 了 CCAA 培训课程确认的要求和程序。

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2 课程分类

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自建教案课程分为以下两类:
2 c" _5 r7 R7 m' J
(1)依据 CCAA 相应注册/确认制度中所要求的知识和(或)技能所开发的培训课程;
(2)CCAA 未建立相应的注册/确认制度,申请者针对某一专业领域自行开发的与认证 相关的培训课程。
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3 申请材料
4 L0 I$ E( U% A, i3 o
申请确认自建教案课程应提交的申请材料除《认证培训课程确认准则》所要求的以外, 还需提交以下材料:

1 |/ f3 T  m8 h- e1 D( H
(1)培训教学教案,主要包括培训课程的培训对象和目标、培训内容和要求、培训重点 和难点、培训方式和时间、学员评价方式等方面;
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(2)培训课程说明性文件,主要涉及培训课程提供者简介、培训课程的综合性说明,包 括实施新课程的背景情况、新课程实施能力的说明、目前状态以及风险分析等[适用于本要求 2(2)类别课程的申请];

  _% x) F) X8 `' N6 E2 W
(3)如申请者申请确认的课程为某领域认证人员培训课程,但 CCAA 尚未制定相应的 注册/确认制度,则申请者应获得国家认监委(CNCA)关于从事该领域认证活动的批准并提 交相应的证明材料(获得 CNCA 批准的证明、依据的国家标准、认证认可行业标准等)。

" M' l: n- A7 J
4 培训方式

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4.1 自建教案课程的培训方式应采用面授的方式进行。
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4.2 授课教师应使用汉语普通话授课。在境内外或有其他特殊需要的培训时,教师可根据学 员需要使用相应的语言授课;必要时,可为教师配备翻译人员,该翻译人员应具备提供有效 翻译的能力。

9 j& V! `# ~; T# A! ]  {+ U) k9 ?
4.3 培训课程提供者应确保良好的培训效果,培训课程教学场所应与培训规模、领域相适应, 且交通便利;应配备满足培训教学需要的培训设施,包括声像设备、网络软硬件设备、语音 设备、可视化大屏幕及其他培训设备;应有适宜的教学环境。
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4.4 培训课程应具有互动性,使培训课程提供者能够及时得到教学效果反馈,使学员能够及 时澄清疑问。

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5 培训时间和规模

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5.1 自建教案课程,用于直接授课和分组活动、个人活动的全部培训课程时间应与培训内容相 匹配,原则上符合本要求 2(1)类别的课程应不少于 15 小时,符合 2(2)类别的课程应不 少于 8 小时,用餐、课间休息或其他自由活动的时间不应计算在课程时间内;如通过翻译授 课,应根据需要增加培训时间以满足培训目标。培训课程可连续或分两次进行。

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5.2 为保证培训效果,每期培训班的学员人数不应多于 60 人。

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6 培训内容

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6.1 申请确认 2(1)类别的培训课程,培训内容应覆盖以下两方面:
(1)CCAA 相应注册/确认制度中的相关确认或注册内容和要求;
(2)CCAA 相应注册/确认制度中的知识和(或)技能要求。
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6.2 申请确认 2(2)类别的培训课程,培训内容应满足教学教案、相应的国家/行业标准、实 施规则(适用时)要求。

1 e2 |& I6 E6 y4 x% `- [" H% M
6.3 CCAA 鼓励申请者在开发培训课程时,适当增加有助于丰富学员专业知识、提高技能等实用性 的内容,体现申请者自身的特色。
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7 附则
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本要求由中国认证认可协会负责解释。

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- End -

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博士

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Medal No.1

发表于 2017-8-15 18:38:31 | 显示全部楼层
感觉这是很大的一项改革,但好像没有激起一点动静。
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