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收集了6S管理的“测试一”的几道测试题,你看看是不是与你的答案一样。
; r( o, A, q$ P7 ~4 B g测试一6 `& j! c6 d8 K9 p
1、规章制度是员工的行为准则,使人们达成共识、形成企业文化的基础,它是属于( )。# C: |/ S/ P I6 D1 P* G
○ A)整理 ○ B)清扫 ○ C)清洁 ■ D)素养: o, r* Z! ]/ M" o
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2、清洁是对现场及时清扫,不留下垃圾和脏污。
: P# }; m: ?( `○ A)正确 ■ B)错误5 _; ?2 W: ]6 `6 f0 Y/ @! X5 y
; U( P3 t4 B4 i* L' T3、整顿是将必要的物品定点、定容、定量分类放置,确保在必要时能够立即取用和准确归位。1 D( x5 u E2 w: e1 Y9 e* y+ L
■ A)正确 ○ B)错误
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2 m1 k7 M* O/ b4、6S的内涵是( )。
. q. f( d. A0 C+ k○ A)要与不要,一留一弃;科学布局,取用快捷: w' n. r: g" `% W' B8 @& j' Q
○ B)清除垃圾,美化环境;形成制度,贯彻到底
& N D& T2 Y& w( \7 z+ P○ C)遵守标准,养成习惯;安全操作,生命第一: y, O* z! M/ E0 p6 V
■ D)以上都是1 k8 I3 J( X$ ?4 K: e: ~/ q. S
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5、整顿的目的是为了快速、准确、安全地取用物品,减少( )的时间,提高效率。3 l1 Z$ t$ m8 Y# M# g& ]4 I; @
■ A)寻找物品 ○ B)不必要浪费 ○ C)物品储存 ○ D)无效工作
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6、清扫是对现场及时( ),不留下垃圾和脏污,并防止污染的发生。
6 m; Q! r- X3 x; `0 L. m○ A)整理 ○ B)处理 ■ C)清扫 ○ D)清洗" W% Y* R1 Y5 [* g9 q
+ `2 r3 [) {( ]$ A. a7 O7、“对于规定了的事,大家都有遵守执行”这个概念属于( )
2 f5 h& f! z/ H■ A)素养 ○ B)整理 ○ C)清洁 ○ D)清扫3 I3 Y. J- d% U: a/ S/ P7 Q3 t
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8、( )目的是:让员工遵守规章制度;培养良好素养的人才;铸造精诚团结的团队。; w" c" b* }/ u# Q& j7 h, Y: s
○ A)整理 ○ B)整顿 ■ C)素养 ○ D)清洁
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6 h5 b( C1 c' o" T9、清扫的目的是清除无用的物品,保持明亮、干净、整洁的环境。" W( |9 B- V6 T+ @0 Q# P3 j9 x
○ A)正确 ■ B)错误
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8 r- Y3 w4 D2 s5 w* I1 s10、整理是指( )。+ ?; N u# ]3 A i% \
■ A)区分“要”与“不要”的物品,将不必要的物品清除掉
& P2 @" g7 w3 c2 n7 [! }4 M; g○ B)将必要的物品定点、定容、定量分类放置,确保在必要的时候能够立即取用和准确归位
9 H$ E4 E* m, E& L○ C)对现场及时清扫,不留下垃圾和脏污,并防止污染的发生
5 Z# C6 r' G$ ~- D8 X/ ^" k2 Z; H○ D)人人依规矩行事,养成良好的习惯 |
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