一位实习审核员交给你一份不符合报告,其内容是:
一位实习审核员交给你一份不符合报告,其内容是:操作者没有按作业指导书的规定操作,故判定不符合7.5.1。你作为组长该怎么办? 该审核员判断正确 不符合项描述不清楚,要求实习审核员重新提交并附相关证据 审核证据描述不全,需要补充。 发生在哪个车间?哪个设备上?何种产品?哪位操作者?这在审核证据上也是要描述的。 审核证据描述不全,需要补充。 这是审核发现,没有审核证据的发现是不行的。如果发现现场有人不按操作规程做,要记下相关的证据,还要有陪同人员的证明 应写清楚不符合事实及依据,如文件如何规定,现场在哪个工序、哪个机台看到的实际操作的情况等。 实习审核员不可以独立签发不合格项报告吧? 对编写不符合项的要求可以概括为:
实:引用事实。
准:具体可追溯可重查。
全:有始有终。
简:精炼简明。
值:促进改进。 实习审核员不能独立成组,需经同组审核员确认;
另外对实习审核员进行适当的指导,不符合项中不符合事实描述要具体、有重现性(如时间、地点、规定的内容等) guoweiran 发表于 2012-2-11 16:59 static/image/common/back.gif
对编写不符合项的要求可以概括为:
实:引用事实。
准:具体可追溯可重查。
你的问题是组长应该怎么办?你认为组长仅对实习审核员就不符合报告如何编写进行指导就行了吗? 这问题主要问不符合项编写问题吧, 文件(作业指导书)是怎样规定的,而实际是怎样操作的,对比后作出判断呵。 5W1H? guoweiran 发表于 2012-2-11 16:59
对编写不符合项的要求可以概括为:
实:引用事实。
准:具体可追溯可重查。
这个概括有水平 写的太笼统,没有可追溯性,重写 不符合项描述不清楚,要求实习审核员重新提交并附相关证据 不符合事实:作业指导书要求..........,操作者的实际操作是........
不符合条款:GB/T19001-2008 标准 7.5.1 ............
如果我是实习审核员,会按资料上要求按上面的格式写。、
会不会太罗嗦了点太菜了点? 退给带该实习审核员的审核员,要求补充完整。
不能追溯 违规操作,可以向CCAA举报。
sjf12365 发表于 2015-12-24 15:43
违规操作,可以向CCAA举报。
看来你是闲的蛋疼 这个实习审核员水平很高,具有加强的概括能力, 不符合事实描述不清楚。不可追溯,退回,重新编写。 感觉好牛的样子 都从实习审核员过来的吧
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